Чтение. Что же даёт мне чтение? Что же я могу сказать о мной прочитанных книгах? Что могу сказать о предстоящих? Достаточно много...
Моё представление о книгах, каково же оно? Книга для меня это полёт в фантазию, Страну чудес и тайн. Ты можешь оказаться то на берегу моря, то на корабле пиратов, то на горе, путешествуя со скалолазами или к примеру в воздухе, в Космосе, можешь увидеть неизведанные галактики, звёзды, планеты, узнать что-то новое о природе и Вселенной, или же о пиратах, профессии, океане и его подводных жителях!
А что же дат мне чтение? Ну во-первых, если это фантастика, то можно очень хорошо развить фантазию, так что она будет запредельна, а если это например научный рассказ, то можно узнать что-то новое, того чего не знал ранее, но хотел узнать. Во-вторых, чтение развивает память и умственные способности, если ты хотел подтянуться по русскому, то чтение книг, самое подходящее занятие! Думаю многие согласятся, что смотрят фильмы, так вот, многие из них, даже не многие, а чуть ли не девяносто пять процентов было снято по книгам!
Этих сочинением я хотел(-а-) сказать, что книга - самый лучший подарок. И не надо отговариваться, тем что "Ой, все книги, который я читал(-а-) не интересны!", а ты найди! Отыщи ту книгу, которая интересна тебе! Читай, пока можешь...
Ответ:
Вообще, это зависит от стиля текста и его общего смысла... От связи этого предложения с предыдущими.
Так что тут два варианта:
1)ничего не надо добавлять
2)И вот, наконец, мы встретились на празднике.
Думаю 2 вариант(с запятыми) тебе подойдет больше
После КАК придаточное изъяснительное,после КОТОРЫЙ придаточное определительное
<span>На ма
лютку сына
нежно ма
ть г
ля
дела;
Колы
бе
ль ка
ча
я,
тихо пес
ню
пела:
"А
й! у
йми
сь ты, бу
ря!
Не шу
ми
те,
ели!
Мо
й ма
лютка д
рем
лет сладко в колы
бе
ли". </span>
Выделенные буквы обозначают мягкие звуки: [л'], [н'],[т'], [л'], [д'], [л'], [ч'],[й'], [т'], [н'], [п'], [й'], [с'], [р'], [н'], [м'], [т'], [й'], [л'], [р'],[л'], [л'].