У власти находились монархи. Они все были помазанники...
Потом люди, кто тоже претендовал на трон, становились козырями в играх, где их использовали как тасовочные карты.
Марионеточные правители сменяли друг друга. Реальной властью обладал вовсе не тот кто помазан, вымазан - а дворянские семьи, у которых был контроль торговых процессов.
В то время происхождение было подчеркнуто выпячено напоказ.
Титул означал все. Если у вас есть титул - у вас есть вообще все. Если титула у вас нет - значит, нет совсем ничего.
У представителя королевской династии есть право как у человека, чей титул самый благородный.
Однако, имелись способы воздействовать на монархов всякими нетривиальными способами, от любовных интриг, до всякого рода подкупов и теневого шпионажа.
Впечатление следующее: это воспитание морального урода. Методы "воспитания" следующие: 1) потакание всем прихотям и капризам наглого подростка; 2) обучение носит формальный характер, учителя по своему образовательному уровню сами недалеко ушли от подопечного; 3) в Митрофанушке матерью культивируются такие черты, как леность, жадность, обжорство, презрительно-высокомерное отношение к беднякам и к народу. Совсем не прививаются качества: чувство ответственности, уважение к старшим, патриотизм, доброта и тяга к знаниям; 4) целью в жизни ставится не служба Отечеству, а выгодная женитьба. При этом любви к невесте не предполагается, главное - наличие большого приданого. Много ли было таких помещиков? Пьеса Фонвизина написана в екатерининскую эпоху, которая получила название "просвещенного абсолютизма". В этот период воспитанию и образованию дворянина придавали первостепенное значение. В столицах и в высшем аристократическом свете таких "митрофанушек" встретить трудно (это уже не модно и осуждается государыней), но в провинции похожих на Простакову и Скотинина помещиков по-прежнему полным-полно. Фонвизин в своей пьесе вывел не частный случай, а явление, хотя, конечно, семейство Простаковых подано в гротескном виде, их невежество, тупость и безнравственность намеренно преувеличены.
Ускорение истории проявляется в том, что процессы идут быстрее. Каждая эпоха длится меньше, чем предыдущая. Так, строй первобытнообщинный длился дольше рабовладельческого, который поместился в тысячелетия, средневековье уже за несколько веков уместилось, а капитализм за пару веков изменился до неузнаваемости, дошел до высшей стадии - т.е., империализма. Тоже и с изобретениями: счеты - веками, калькуляторы - десятилетиями, версии специальных программ - почти ежегодные усовершенствования. Тоже касается и одежды, и транспорта. Изменения и в восприятии времени - от ориентации на закаты и расветы до появления часов с часовыми, а затем уж минутными и в самую последнюю очередь секундными стрелками. Подробно об изменениях сознания человеческого из-за ускорения истории можно почитать в книге "Шок будущего" (или "Футурошок") Элвина Тоффлера.
Складывание этих блоков началось еще в конце 19 века, но завершилось в начале 20-го в. Эти два блока и стали главными фигурантами и противниками в Первой мировой войне. Первый блок назывался Тройственный Союз, в него входили Германия, Австро-Венгрия и Италия. Последняя в начале Первой мировой войны переметнулась на сторону противника, но вместо нее в блок вошли Болгария и Турция, так что в 1915 г. это уже был Четверной Союз. Второй военно-политический блок - Антанта. Название производно от французского выражения "антант кордиаль" (сердечное согласие). В этот блок вошли Великобритания, Франция и Россия.
Чтобы ответить на ваш вопрос, нужно сначала уточнить понятие "народ". Есть три главные трактовки: 1) все население страны; 2) население страны, говорящее на одном языке; 3) трудящиеся слои населения, создатели материальных благ. Если мы под народом понимаем третье, то восстание под руководством Емельяна Пугачева безусловно народная война. Каковы аргументы? Первое - состав участников. Войско Пугачева преимущественно состояло из казаков, крестьян, работных людей. Все они трудящиеся (казаки не только воевали, но в 18 веке уже и занимались хлебопашеством). Второе - требования восставших. Они таковы: ликвидация крепостного права, уничтожение дворянского сословия, ликвидация помещичьего землевладения и передача всей земли крестьянам и казакам, равенство всех вероисповеданий, то есть по сути реабилитация старообрядства, отмена налогов и рекрутских наборов, возведение на престол справедливого народного царя. Все эти требования отражали чаяния трудовых слоев населения страны, хотя в значительной мере они были наивными и утопичными. Третье - кто главный враг. Это помещики, чиновники, лично императрица Екатерина Вторая. То есть те, кого простой народ не любил. Так что по этим критериям пугачевское восстание вполне может называться народной войной.
