1. опора. благодаря корню растение стоит прямо и не падает
2. питание: когда например поливают или удобрают какое либо растение питательные вещества переходят в растение через корень
1. Нерв. Регуляция осуществляется за счет ВНС-парасимпатическая( блуждающий нерв) замедляет, симпатическая усиливает и учащает ЧСС
Например, у двустворчатых моллюсков (жемчужницы, мидии), к малоподвижному образу жизни есть такие приспособления как выделения биссуса, которыми они прикрепляются к субстрату. За счёт того, что не двигаются, они выполняют роль фильтраторов, пропуская воду через свой сифон. У них редуцированы глаза и голова из-за пассивности, но развились жабры.
У брюхоногих (прудовик, перловица) есть мускулистая нога, сокращения которой помогают двигаться вперед. Они ведут активный образ жизни на суше, поэтому у них есть лёгкие и голова, на которой расположены простые глазки. Также имеется радула, которой они соскребают при движении верхний слой растений.
Головоногие (кальмары, осьминоги) ведут активный образ жизни в воде, поэтому у них появились щупальца, и впервые появляется хрусталик, похожий на хрусталик человеческого глаза. За счёт этого их нервная система получила наибольшее развитие из всех моллюсков
Цветовод,садовник, флорист все они пользуется одним лейка флористы это люди пользуются музыкальным инструментами.Цветовод-это тот человек который любит разные цветы вырашивает их очень много увлекается э.А садовник ухаживает за садом за деревьями яблок и груш вишни и черешни персика и т.д так же за кустами и ягодам. !Надеюсь помогла!
Экваториальные леса .................... и все