Сюжет цього шедевра великого російського художника добре відомий: Запорізькі козаки пишуть відповідь на пропозицію турецького султана перейти на сторону Османської імперії. Зберігся і текст цієї відповіді, повний найвишуканіших образ на адресу «владики блискучої Порти». Перед нами такий собі «мозковий штурм» — процес вигадування відповіді султану.В центрі — писар. Чи не єдиний із зображених володіє грамотою. Судячи з одягу — це семінарист з козаків, який взявся викласти відповідь запорожців на папері. Створення цього листа явно приносить йому задоволення. Свою радість писар висловлює досить стримано, як личить людині «вченій».
Пишається - пишний.(У другому слові наголос падає на перший склад.)
Ти - підмет
Засвіти - присудок
Спонукальне
Окличне
Двоскладне
Поширине
Не ускладнене
Вчителька дуже хоче, щоб її учні були найрозумнішими.
Я знову згадав те, що сильно ранило моє серце.
А музика була, мов журкіт води, що струменить у фонтанах.
Вона була для нього, наче сонце.
Сергійко дивиться на цю одежу, неначе приміряє.
Сашкові почулось, ніби хтось ховався серед дерев.
На її обличчі, немов сонце, з'явилась посмішка.