Дипломатическое представительство, дипломатичный-ответ, логический вопрос, логичный-вывод, практическая деятельность, практичный материал, тактичное замечание, тактическая задача, реалистический <span>взгляд на жизнь, реальная возможность и т.д. </span>
Необьятной Русью и зелёной вышине.
Разбираем по падежам.
Необьятной, задаем вопрос (Кем, чем?) "Творительный Падеж". Получается пример: Кем? Необьятной.
-------------------------------------
Русью, задаём вопрос, (Кем, чем?) "Творительный Падеж".
Получается пример" Кем? Русью.
-------------------------------------
И зелёной вышине. Это предложение, нельзя сделать в падежах.
Всё.
Ошибка(где?в чем?) в работе
выражено существительным
Приехал к дяде (к кому?) Д. п.
Катался на велосипеде (на чём? )П. п.
Увидел гнездо(что?) В. п.
Покормил белку(кого?)В.п.
Отогнал собаку (кого?) В. п.
Спас птенцов (кого?) В. п.
Мой сын приехал к дяде.
._. ___ ______ -----------
______
Мальчик катался на велосипеде.
_______ _______-----------------------
_______
Мой родной дядя увидел гнездо.
-.-.-.~~~~~~~~~___ ______------------
______
Я с мамой покормил белку.
_ ----------- ________---------
________
Сторожевой отогнал собаку.
__________ _______-----------
_______
Мужчина спас малюсеньких
_______ ____~~~~~~~~~~~~~
____
птенцов.
------------
сломанная с двумя буквами н