1)Может быть положительным и приносить пользу обществу. К примеру, альтруизм(самопожертвование во благо других) -- тоже отклоняющееся поведение.
2) Статистика такого поведения, например, правонарушений, позволяет выяснить социально-экономическую ситуация внутри страны и определить направления работы гос органов власти и местного самоуправления по её улучшению.
1-4 вроде
2- про УК РФ вот В зависимости от характера и степени общественной опасности деяния предусмотренные настоящим Кодексом подразделяются на преступления небольшой тяжести преступления средней тяжести тяжкие преступления и особо тяжкие преступления. Вроде всё так мне папа диктовал он в милиции работает :)
<span />
Все мы слышали про дисциплину. И слышали пожалуй самые разные вещи. Одни люди говорят что она нужна и должна быть строгой. Другие говорят что она не нужна и человек может отлично обходиться без нее.
Все мы слышали про дисциплину. И слышали пожалуй самые разные вещи. Одни люди (в основном военные, и некоторые учителя в школе) говорят что она нужна и должна быть строгой. Другие (психологи, наркоторговцы, преступники и проч) говорят что она не нужна и человек может отлично обходиться без нее. Что ж, предлагаю посмотреть на то что же это такое, и зачем это нужно.
Для начала давайте определимся - что же такое дисциплина? Возможно кто-то уже представил себе сержанта который материт солдат и внушает им что они здесь никто а он - царь и Бог. Другие возможно вспомнили одного из своих учителей в школе, который постоянно вызывал в школу родителей, ставил двойки за поведение и ругалась если кто-то не сидел тихо на ее уроках. И, глядя на такие вот картинки, многие скажут что дисциплина разрушает личность, что это выдумка садистов и это что-то ужасное, что срочно нужно убрать из общества.
<span>Если честно, то я понимаю этих людей. Не потому что "когда-то я думал так же". Я и сейчас убежден, что придирки к детям в школах и подавление солдат в армии нужно выжигать каленым железом! Но правда заключается в том, что описанное выше не имеет НИКАКОГО ОТНОШЕНИЯ К ДИСЦИПЛИНЕ! Честное слово! Это просто подавление, которым занимаются не самые полезные члены нашего общества. </span>
<em>А) башкиры- </em><span><em>1) этносоциальный</em>
</span><em>Б) петербуржцы - </em><span><em>3) территориальный</em>
</span><em>В) удмурты -</em><span><em>1) этносоциальный</em>
</span><em>Г) мусульмане -</em><span><em>2) религиозный</em>
</span><em>Д) буддисты -</em><span><em>2) религиозный</em></span>
Ответ г, т к альтернатива подразумевает недемократию