По пашне за плугом шагает чёрный грач(не там не нужно писать).
Хороши должны быть всходы(написано-хорошо).
Прилагательные подчёркиваем волнистой линией.
Теперь муравьи многие спасались - бежали на песок, на сосновые иглы.
Имена сущ. в той форме которой стоят:
Муравьи, песок, иглы.
Морфологические признаки слова песок:
ПЕСОК — сущ., т.к.
1) об-ет предмет
2) н.ф. песок, неодуш., нариц., м.р., 2 скл., в ед.ч., Им.п.
3) что? песок (подлежащее)
____
Знание(какое?) хорошее. Умение(что делать?) пользоваться. Опора(какая?) самая лучшая. Писать(как?) правильно. Учит(кого?) нас.
Небо — мрачное, тяжёлое, лазурное;
Ветер — порывистый, весенний, колючий;
Небо — темнеет, сверкает (тысячью звёзд), простирается;
Ветер — кружит (листья), потрескивает, несётся;
Как-то внезапно бывшее лазурным небо потемнело, помрачнело. Весенние краски померкли, а порывистый ветер закружил вокруг зацветающих деревьев, пронёсся по зелёным аллеям, затрещал среди веток.
Все удивлялись Аркаше Пластову. С виду как обычной мальчишка,но иногда не него что-то находит, например, вышел он в поле и раскинул руки.
- С кем ты разговариваешь? - спрашивают ребята
- Ветру привет передаю. - говорит Аркаша.
Но мальчики ничего не слышат.
- Муравьи рассказали, что медведь дом ихний раздавил.
Сердятся Аркашины родители, когда он беседует с чем-то неведомым.
- "Как доказать, что земля живая?" - думает Аркашка
Но так ничего и не придумал.