До живої природи належать рослини. Вони бувають двох видів: культурні та дикорослі.
До культурних належать рослини, які люди вирощують і доглядають: картопля, буряк, капуста, морква, горох, квасоля, огірки, помідори, кавуни, дині, цибуля, редиска, соняшник…
Рослини мають таки органи: коріння, стебло, листя, плоди, квітки.
Кущі і дерева з широким листком називаються листяними: дуб, клен, горіх, яблуня, слива та інші.
Кущі й дерева з листям-глицею називаються хвойними: ялина, сосна, ялиця й інші.
Рослини розмножуються після запилення квітки бджолами, іншими комахами та вітрами, з допомогою насіння, а також частин стебла, листя.
Вирощування культурних рослин називається рослинництвом. До культурних рослин належать: пшениця, жито, кукурудза, ячмінь, овес, картопля, гречка соняшник, льон та інші.
В дореволюционный период в России действовала система научной и педагогической аттестации, созданная в результате заимствования регламентов европейских, прежде всего немецких, университетов.
В 1804 г. были опубликованы «Устав университетов Российской империи» и «Устав учебных заведений, подведомственных университетам». В соответствии с ними вводилась новая система народного образования и управления учебными заведениями.
В основу системы были положены три принципа:
- бесплатность,
- бессословность (кроме крепостных крестьян),
- преемственность учебных заведений.
Система народного образования, подчиненная министерству, включала в себя:
1) Приходские училища - 1 год обучения;
2) Уездные училища - 2 года:
3) Гимназии в губерниях - 4 года;
4) Университеты – 5-7 лет.
При этом в гимназию и университеты не допускались дети крепостных крестьян и девочки.
