Пришёл вовремя,прибрежный гул,пристать к берегу,призывный клич,устал без причины, приложить усилия,пришёл из армии,приносят извинения, применять силу,превращается в газ,притаилось за деревом,презирать опасность,пригласить в гости,преграждать путь,привезти вовремя,прерывистая связь,приласкать щенка, пригорело на сковороде, преодолеть препятствие ,приобрести сноровку, причалы порта,осуществлять непрерывно,приподняться на постели, привести пример, преобладающие породы,прибольно ударился, его превосходительство, слегка приврать.
1)тропинка привела нас к небольшому озеру. По его берегам ходили длинноногие аисты. 2)от их дома до нашего пятьсот метров. 3)я представляю метелицу на ее вороном коне
1. В ДВА счета. В двух шагах. В один миг. В одно мгновение. 2.В одну минуту. В одну секунду. Гнаться за двумя зайцами. Как дважды два. 3.Как свои пять пальцев. Между двух огней.
1. Я использовала колличественные числительные, т.к., колличественные числительные обозначают целые числа и обозначают кол-во предметов, отвечают на вопрос СКОЛЬКО? 2. Он собрал свои игрушки в два счета; Он стоял от меня в двух шагах; Он исправил ошибки в один миг; в одно мгновение все исчезло; В одну минуту все забыть; гнаться за двумя зайцами и все забыть; эта задача решается, как дважды два; Он знал эту местность, как свои пять пальцев; Она оказалась между двух огней.
3.Они шли по дороге уже 2 часа. Вдали уже виднелся лес, мальчик знал, что за лесом будет деревня. Он знал эту местность, как свои пять пальцев. (очень хорошо знать территорию)