Художественный, повествование; 1 предложение ; 6 предложение; 1 предложение; 5 словосочетаний
<span>Про первый месяц (м.р. 2-е скл., вин.пад.) зимы (ж.р., 1-е скл., род.пад.) внароде (м.р., 2-е скл., предл.пад.) говорят:" Глаз (м.р., 2-е скл., вин.пад.) снегом (м.р., 2-е скл., твор.пад.)тешит, да ухо (ср.р., 2-е скл., вин.пад.) морозом </span>(м.р., 2-е скл., твор.пад.) рвет". Весной (ж.р., 1-е скл., твор.пад.) снегири (мн.ч., именит. пад.)летят в чащу (ж.р., 1-е скл. вин.пад. ) леса (м.р., 2-е скл., род.пад.), устраивают гнездо (ср.р., 2-е скл, вин.пад.)в густых лапах (мн.ч., предл.пад.)елей (мн.ч., род.пад.).Скоро у них (местоим., мн.ч., родит.пад.) появятся птенцы (мн.ч., имен.пад).
Никакого вранья про интернациональный долг или что-то в этом роде.С. И. Зверев, Ударная волна, 2007 Во второй эшелон наступления вводились 8 интернациональных бригад, которые должны были не допустить прорыва мадридского гарнизона мятежников из окружения.Михаил Свирин, Танковый прорыв. Советские танки в боях 1937—1942 гг., 2007 Имелась полная возможность своими глазами увидеть результаты оказания интернациональной помощи афганскому народу, и как этот народ реагировал на эту помощь.<span>Н. М. Кузьмин, Войсковые разведчики в Афгане. Записки начальника разведки дивизии, 2013</span>
Глаголы хотеть<span> и </span>бежать<span> называются </span>разноспрягаемыми.
<span>Их личные формы имеют окончания I и II спряжения.
</span>
Значит варианты
г) хотят
в) бежишь