Много разных стихов Русских поэтов о Родине, среди них стихотворение Сергея Есенина "Руси" , несколько строк приведу :О Русь, покойный уголок, Также стихотворение Якова Петровича Полонского, "В ребяческие дни любил я край родной", И стихотворение Юлии Друниной, "Веет чем-то родным и древним..." Мог бы и больше написать, но пусть ещё кто нибудь напишет.
Каждый год пишется несколько миллионов книг. И их число неуклонно растет.
Чтобы написать книгу достаточно одного человека. А для инсценировки даже самого маленького стихотворения необходима работа целого слаженного коллектива. Который превратит лирическое творение в спектакль, мультфильм, короткометражку или во что-то ещё. Как видите баланс сил совершенно не равнозначен. Человечество не успело ещё обработать первоклассную классику, и что уж говорить про лавину современных "шедевров", - их даже не успевают просто просматривать. То что творится с литературой, можно сравнить с антиутопией, люди уже давно утонули в своей же информации. Но не все осознают масштаб этого бедствия.
Мне кажется, что надо в первую очередь инсценировать детские стихи. Ведь это довольно редкое явление в литературе. Для детей писать тяжелее всего.
И примеров инсценировки стихов очень много, например "Федорино горе", "Доктор Айболит". И даже есть экранизированные четверостишия Агнии Барто.
Ответ: и можно и нужно.
Если брать в качестве материала для сочинения только стихотворение "Не жалею, не зову, не плачу...", то тут нужно будет обратить внимание на общее настроение автора в момент его написания - в каждой строке сквозит тема некоей безысходности, печали, даже обречённости:
Лирического героя угнетает это состояние, он чувствует, что молодость остаётся позади:
Здесь можно обратить внимание на образ жизни поэта - известно, что Сергей Есенин любил жизнь невероятно, не отказывал себе ни в чём, что позволяет прочувствовать её вкус и полноту.
Важно, что от самого героя ничего не зависит - он просто чувствует приближение зрелости, которая наступает неотвратимо и неизбежно, он ощущает её проявления:
Сергей Есенин не прожил долго, его судьба оборвалась трагически. И тема смерти витала в его стихах, несмотря на молодой возраст - он не хотел стареть, и не постарел...
М.Ю.Лермонтов "Я не унижусь пред тобою".
Лирика - это род художественной литературы, который отображает жизнь путём изображения человеческих переживаний (от греч. lyros – под звуки лиры, т.е. древнегреческого струнного инструмента, символа поэтического творчества).
Особенностью лирики является стихотворная форма, то есть художественная речь (обычно проникнутая элементами эмоциональности), организованная делением на ритмические (рифмованные) отрезки, каждый из которого назывался «стихом» - от греч. stichos – ряд, строй. А слово «стихотворение», введённое в 17 в. Симеоном Полоцким, имело первоначальное значение «стихосложение» и только позднее было перенесено и на само поэтическое произведение, которое стало называться «стихотворением», а кратко – «стихом».
Таким образом, лирика – это особый род художественной литературы , отображающий разнообразные человеческие переживания, а стих - это отдельное поэтическое произведение этого рода художественной литературы, написанное ритмизованной речью.