Повествовательное
невосклицательное
простое
распостраненное
двусоставное
осложнено однородными членами и обобщающим словом
испарение, парилка, парник, испаряться - 1 группа, водяной пар;
парочка, напарник, парный - 2 группа, пара чего-то;
распороть, отпороть - 3 группа, порка;
Граммофон, терраса, эффект, агрессия, аттестат,иллюминатор,ипподром, интеллигенция, корректно, баррикада.
<span> Граммофоны вышли и3 моды. Дети вышли на террасу. Положительный эффект. Агрессия против Сирии должна быть прекращена. В одиннадцатом классе я получу аттестат, Сергей подошел к иллюминатору. Соревнование пройдут на местном аэродроме. Труд интеллигенции востребован обществом. Необходимо научиться вести диалог корректно. Францу3ы вышли на баррикады. Если помог то дай корону:)</span>
Сочинение с фразеологизмами на тему «Школьная жизнь»
Я хочу рассказать вам небольшую, но поучительную историю из своей школьной жизни. Однажды в школе нам задали подготовить доклад по географии. Работать мне нужно было в паре с соседом по парте. Часть материала для доклада можно было взять из учебника. Но нужно было внести и свою лепту: найти информацию в других книгах и в Интернете.
Мы с другом, конечно, решили сделать самый лучший в классе доклад и получить самую высокую оценку. Мы уже мечтали, как нас похвалят, что каждому из нас скажут хорошего. Но получилось, что мы с ним делили шкуру не убитого медведя . Ведь сразу заниматься докладом мы не стали, а отложили дело в долгий ящик.
В итоге у нас почти не осталось времени, и пришлось рыться в книгах наспех. Мы плохо подготовились, но решили ни за что этого не показывать, то есть водить аудиторию за нос.
В спешке я не очень хорошо понял, что говорилось в нашем собственном докладе. Поэтому во время нашего выступления я стал сочинять на ходу и разводить на бобах, как только мог. Но когда из класса стали задавать вопросы по докладу, я просто язык проглотил. Мой друг попытался было ответить вместо меня, но тоже сел в лужу. Вот так мы в ним и попали впросак с этим докладом