Выпишите сначала слова, обозначающие полезные действия, а затем- бесполезные. Весь день Петров на верстаке строгал брусок рубанк
Выпишите сначала слова, обозначающие полезные действия, а затем- бесполезные. Весь день Петров на верстаке строгал брусок рубанком А Кадыков невдалеке пинал ногой жестянку. Петров пилил. сверлил. стругал, дробил, долбил, соединял И смастерил скворечник из струганых дощечек. А Кадыков стучал брынчал, пилил, слонялся и пинал Жестянки. банки, кринки и разорвал ботинки.