1)Степан Петрович понравился хозяйке медной горы потому-что он увидев ее не испугался и спокойно с ней разговаривал.
2)Не позарился на её богатства.
3)Он не променял Настеньку на камену девку.
4)Он выполнил все что она ему сказала.
Желаю пятерок...
Ответ:диаметр часовой стрелки-5.04 метра а минутной-7.44 метра!!!
Юмористические рассказы Виктора Васильевича Голявкина начали выходить в конце 50 –начале 60-х годов XX века в составе различных циклов и сборников (“Тетрадки под дождем”, “Наши с Вовкой разговоры”, “Удивительные дети”, “Разрешите пройти” и другие). Отличительная черта всех рассказов В. Голявкина – минимализм повествования и сжатость объема, поэтому их называют иногда юмористическими миниатюрами. Сам же писатель называл свои рассказы “сверхкороткими”, считая подобную характеристику не просто отличительной чертой, но и художественным достоинством своих произведений. Форма сверхкороткого рассказа, по словам В. Голявкина, “дисциплинирует писателя”, ведь в сжатом словесном пространстве возрастает смысловая нагрузка каждого слова, каждой фразы. Кроме того, заметную роль начинают играть звуковая и ритмическая организация речи, а также ее графическая запись. Все это толкает писателя к поиску новых форм повествования. Каждая миниатюра В. Голявкина – это блестящий эксперимент, богатый художественным открытиями.
Открытия совершаются на самом обыденном жизненном материале: это происшествия из будничной жизни ребенка, школьной или домашней. Рассказывается о них в форме анекдотической истории. Как и во всяком анекдоте, персонажи в миниатюрах В. Голявкина постоянно совершают неожиданные поступки, ломая тем самым общепринятые представления о норме. В подобной непредсказуемости мысли и действия, слова и поступка открывается неисчерпаемый источник комических ситуаций. Но отступление от нормы в литературном произведении предполагает знание о ее существовании, и такое сочетание комической свободы и серьезной нормативности – характерная особенность детского юмористического рассказа. Однако, в отличие от других писателей, В. Голявкин не торопится абсолютизировать общепринятые правила. Он всегда оставляет своим героям свободное пространство для ненормированного мышления и поведения.
Алеша, обучается в пансионе для мальчиков в Санкт-Петербурге .В свободное время он часто кормил куриц, содержащихся при кухне, и особенно выделял чёрную курицу Чернуху. Однажды кухарка решила зарезать её, но Алеша упросил не делать этого, подарив кухарке золотую монету.. Ночью мальчик услышал, как его зовёт Чернуха. Та позвала его за собой и привела Алёшу в подземное царство, где жили маленькие человечки. Чернуха была министром этого царства. Король этого царства поблагодарил Алешу за спасение своего главного министра и подарил мальчику волшебное зернышко. которое позволяло всегда знать урок, ничего не изучая. . Но король попросил никому не говорить о виденном под землей. По обычаям подземных жителей они должны покинуть место, где живут, если человек, узнавший о них, будет этим хвастать.
Благодаря семечку Алёша стал самым лучшим учеником и очень гордился этим. . Однажды он потерял семечко, а самому учить уроки ему было лень.. Его наказали, Чернушка возвратила ему потерянное зернышко.. Алёша моментально выучил несколько страниц, но учитель заподозрил неладное и начал разбираться, как это у него получилось. Алёша от страха перед розгами рассказал о подземных жителях, но учитель счёл это выдумками и всё-таки высек мальчика.
Ночью к Алёше явилась Чернуха и рассказала, что подземным жителям приходится покидать насиженное место, а сам министр осуждён м носить золотые кандалы.. Они со слезами простились навсегда. Алёша, пробыв в сильной горячке шесть недель, снова стал прилежным мальчиком, хотя и утратил волшебные способности.
Молодой человек был выброшен на необитаемый остров кораблекрушением, во
время которого погиб весь экипаж. Но он не впал в отчаяние, а с первого
же дня стал упорно трудиться. Прежде всего, Робинзон постарался спасти
все, что уцелело после кораблекрушения. Для этого он построил плот,
укрепил его и за тридцать дней перевез на сушу все, «что в состоянии
поднять пара человеческих рук» : уцелевшую корабельную провизию, порох,
ружья. Но самой ценной находкой стал ящик плотника, который Робинзон «не
отдал бы в то время за целый корабль, наполненный золотом» . Благодаря
найденным инструментам он смог построить себе жилище (шалаш, обнесенный
частоколом, и палатку в живописной части острова) , а позже пытался
построить лодку, чтобы вернуться домой. Он обследовал остров и узнал,
что тот покрыт дикой растительностью, что на нем почти нет животных,
мясо которых годится в пищу, но не пал духом. Проявляя находчивость и
упорство, борясь за свою жизнь, Робинзон преодолел множество трудностей,
тяжелую болезнь и отчаяние, освоил множество ремесел. Он научился
выращивать и выпекать хлеб, ловить рыбу, приручать диких коз (чтобы
иметь молоко и сыр) , изготавливать глиняную посуду для хранения урожая,
шить одежду из шкур убитых им животных. Ему приходилось проявлять
огромную силу воли (например, не поддаться искушению и не съесть
пшеницу, а оставить зернышки, чтобы в будущем получить урожай) ,
терпение и находчивость. Только благодаря собственной целеустремленности
и трудолюбию он обеспечивал себя всем необходимым для жизни. Он
понимал, что шансы на спасение невелики, но продолжал надеяться и
верить. Чтобы не утратить человеческого облика, он разговаривал с
попугаем, писал дневник, вел календарь, совершенствовал свои знания и
навыки.
Этот человек прожил наедине с природой 28 лет 2 месяца и
19 дней, но не потерял своего достоинства, не одичал (как, например,
шотландский матрос Александр Селькирк, послуживший прототипом Робинзона
Крузо) . Робинзон Крузо, оказавшийся в полном одиночестве, лишенный
помощи, человеческого общения, многих орудий труда, не только не погиб,
но и превратил необитаемый уголок земли в благоустроенную, цветущую
плантацию. Он выжил сам и помог избежать смерти туземцу, ставшему его
единственным другом.
Роман Даниеля Дефо имел потрясающий, небывалый
успех. И хотя прошло с тех пор почти триста лет, он пользуется огромной
популярностью и сегодня, потому что эта книга рассказывает о
безграничных возможностях человека, оказавшегося в исключительных
обстоятельствах, о его борьбе за жизнь, о его созидательной
деятельности, мужестве и стойкости, проявленных в этой борьбе.
