1. Три требования умения говорить публично.
Знать предмет, Знать язык, Уметь пользоваться гибкостью языка.
2. Дикция. Убежденность, уверенность, Сила
3. Тон речи. Понижение и повышение тона. Живое слово речи
4. Мимика.Освещение лектора.
5. Краткость речи. Отсутствие всего лишнего. Потеря внимания слушателя
Повторять его каждые 5 минут или 100 раз прочитать! Смотря какой стих)))
Возненавидеть человека. Позависеть-?. Задержать друга. Прогнать ворона. Предвидеть дождь.
Кориандр - [кар<span>'иандр]
канделябр - [кан</span>'д'ил<span>'абр]
скафандр - [скафандр]
тетраэдр - [тэтраэдр]
Данные слова - заимствованные.
</span><span>
Они сохранили в русском языке оригинальное написание (исключая финали, которые не свойственны грамматике русского языка).
Фонетическая система русского языка всегда тяготела к оформленности слога, к сочетанию согласных с гласными или шумных согласных с сонорными. По закону восходящей звучности, слог всегда стремится к "пику" звучности - гласному. Поэтому, проговаривая данные слова, в силу тяготения к законченности слога, мы как будто вставляем редуцированный гласный "ъ" (о в слабой позиции) между "д" и "р", "б" и "р". При скоплении согласных слово в звуковом оформлении как бы стремится приобрести еще одну гласную для полноценно звучащего слога. То есть, сохраняется противоречие между фонетическими традициями и грамматической нормой.
Слова с семантикой измерения:
Километр,
Барометр,
Ниббл.
</span>
