Воспитанный человек должен быть умным знающий правила этикета.
Он должен не нарушать правила . Не бегать . Правильно сидеть за столом . Также не злиться на человека и не бить его
Время- подлежащие, изменило-сказуемое, мало- обстоятельство, вид-дополнение, внешний-определение, ратуши-дополнение Таллинское- определение
аптеки- дополнение, на площади- обстоятельство, Ратушное -определение, построек-дополнение, многих других определение.
(Повествовательное, не восклицательное, простое,двусоставное, распространенное, осложненное однородными дополнениями)
КОЛЮЧКА: корень КОЛ, суффиксы ЮЧ и К, окончание А.
Корень убрать нельзя; убираем суффикс ЮЧ: КОЛКИЙ.
Итого <span>— суффиксальный способ словообразования.
</span>
ПОЛОСАТЕНЬКИЙ: корень ПОЛОС, суффиксы АТ и ЕНЬК, окончание ИЙ.
Корень убрать нельзя; убираем суффикс АТ: ПОЛОСЕНЬК[ ], не получается; убираем суффикс ЕНЬК: ПОЛОСАТЫЙ.
Итого <span>— суффиксальный способ словообразования.</span>
Я считаю что автор назвал эту картину именно "Друзья", потому что собака - лучший друг человека! Настроение у обоих персонажей судя по выражениям лица, плохое, они чем-то растроены. Мальчик сидит гладя собаку, думая о том, чем он растроен, у него задумавшееся выражение лица.
Сам рассказ:
У меня есть любимая собака. Мою собаку зовут (имя подставь). Друзья зовут меня гулять уже нежелю. Моя собака очень не хотела чтобы я уходил без неё, но меня друзья уже неделю гулять зовут.
Я выхочу из квартиры, говорю маме чтоб дверь закрыла. Я не успел и моргнуть, как (имя собаки) сбила машина. Подбегаю к собаке весь в слезах, всё хорошо, но (имя) сломала лапу. Я принёс её домой. Поехали в ветеренарную клинику.
Сейчас уже вторую неделю моя собака лежит со сломанной лапкой. Мне её очень жалко, но лапа потихоньку востанавливается. Люблю свою собаку и никогда её больше не брошу!!