Мороз. Хрустит под валенками снег. На нас шубки и теплые вязаные шапки. Не забыли и варежки. Прогуляемся сами и порадуем прогулкой нашу лайку Грету. Нам весело, хотя и холодно на морозе. Снег белый и пушистый. Наши следы на снегу. Бегаем, чтобы согреться. А вот и зимнее солнце! Согревает нас скупыми лучами. Нам хорошо, и Грете тоже. Она молодая и резвая собака. Будем гулять до вечера.
Озаглавление текста:труд людей над твоей(им) книгой(учебником)
Думаю,что главной мыслью текста,считается работа профессий над учебником.Сколько людей трудятся для того ,чтобы мы учились.Печатают книги,переплетывают обложку,вносят в книги много информаций,привозят в вашу школу.Без них,я думаю..мы бы не смогли справиться!
Задать вопрос. Под (какИМ?) чернЫМ. Если в окончании вопроса "им" – пишем им(ым).
На (какОМ?) обеденном. Если в окончании вопроса "ом" – пишем ом(ем).
1) Чёрным – Т.п.
2) Белым, ясным – Т.п., Т.п.
3) Деревянным – Т.п.
4) Обеденном, скотном – П.п.
5) –
6) Зелёным – Т.п.
Палеж прилагательного тот же, что и у существительного, от которого мы задаём вопрос к прилагательному. Например: соболем (каким?) черным.
Разыгрались под (кем? чем?) соболем – Т.п.
<span> Продавец со всего размаху сел во что-то мягкое и теплое. Шаров он не выпускал - он крепко держал веревочку. Шары неподвижно остановились у него над головой. </span>
<span> Он зажмурил глаза и решил их не раскрывать - ни за что в жизни. </span>
<span> "Теперь я понимаю все, - подумал он: - это не птичник и не фруктовая лавка. Это кондитерская. А я сижу в торте!" </span>
Если вам стало совсем грустно, вы в любой момент можете навести порядок по дому. Подойдите к комоду или столу. Если вы видите, что там пыльно - немедленно берите тряпку, и вытрите всю пыль. Когда вы увидите, что стало чисто, тогда можно считать, что у вас удалось вытереть пыль. А если вы заметили, что где-то ещё грязно, то нужно протереть пыль и там. Если это не помогает, то нужно заняться влажной уборкой. После такой уборки в доме сразу станосится чисто и свежо.<span>
</span>