В школе: 1 Не паниковать, 2 Сообщить учителю, 3 В общем учитель тоже понюхает и посмотрит пожар или нет, 4. Если да, то учитель выключит свет возьмёт журнал и вы пойдёте из школы.
Дома: Взять всё самое ценное( Документы, свидетельство о рождении Страховой полис ещё там всякую фигню), И дальше вызвать 01 Если есть родители они всё знают если нет, то: намочить тряпочку и дышать через неё и ползти по полу. К выходу. При возможности предупредить соседей, быстро выйти на улицу (Лифтом не пользоваться) И дальше вызвать 01
В общественном месте сработает пожарная безопасность и дальше самим сообразить можно)В школе:
1. Немедленно сообщить в единую службу спасения по телефону
«01».
2. Руководство школы, учителя должны организовать эвакуацию учащихся в безопасное место в соответствии с планом эвакуации. При этом использовать и запасные эвакуационные выходы. Кода речь идет о жизни и здоровье детей, не обязательно собирать все учебники и бежать к гардеробу. В этой ситуации нельзя терять ни минуты.
3. При сильном задымлении нужно обеспечить защиту органов дыхания. Это могут быть намоченные водой полотенца и платки.
<span>4. Ни в коем случае не допускать паники. Если пути эвакуации перерезаны, под руководством учителей ребятам нужно вернуться в классы, закрыть дверь, вентиляционные решетки, открыть окна и ждать прибытия пожарных подразделений. Время прибытия в городе не превышает 5-7 минут с момента сообщения о пожаре.</span>
Благополучная семья состоит как минимум из трех человек
1.реакция\слух\зрение
2. светоотражатели , шлем безопасности
3.при поворотах показывать рукой в какую сторону поворачиваешь
4.Переезжать на велосипеде пешеходный переход,выезжать на середину проезжей части
5.До 14 (вроде) лет нельзя выезжать на проезжую часть (можно лишь по обочинам и тротуарам)
Человечский фактор-главная причина дтп и чем безответственнее повел себя человек тем тяжелее будет последствия дтп.
1. Нужной найти брод. У горных рек он неярко выражен. Когда мы нашли брод, нужно его проверить, прощупывая палкой дно. Если неглубокое, то мы можем переходить.
2. В горах мало кислорода, могут случаться обвалы, лавины, камнепады и прочие явления, а также туман.
3. По льду нужно ходить аккуратно, по намеченной тропинке. Если тропинки нет, то нужно проверить лед на прочность, не тыкая сильно палкой. Если лед покрыт снегом, это не значит, что он безопасен. Если мы увидели, что лед трескается под ногами, нужно лечь на живот и ползти к безопасным участкам. Нужно обходить стороной опасные места.
4. Болота опасны тем, что на ниэ бывают время от времени топи и зыбуны. Они засасывают человека, не давая возможности выбраться самостоятельно. Также опасность предствляет газ, который испаряется с болот. При больших количествах он может привести к смерти. Немалую опасность несут и проживающие там обитатели. К примеру, ядовитые змеи.