(Учитель) - Дима, у тебя за сочинение 4 лишь из за одной ошибки! Как ты мог ее не заметить?
(Ученик) - А что за ошибка?
- Ну как же, ты написал : "Кактус упал на кота и тот взвыл от боли".
- И где ошибка?
P.S.
Смысл в том, что при прочтении такого предложения можно подумать, что от боли взвыл кактус, а не кот.
Д<u>о</u>ждя - д<u>о</u>ждь
б<u>о</u>ится - б<u>о</u>йся
ст<u>о</u>ит - ст<u>о</u>я
з<u>е</u>лёный - з<u>е</u>лень
поз<u>д</u>ней - опоз<u>д</u>ать
Местоимение-самостоятельная часть речи,которая не называет предмет,а только указывает на него
Проверочное слово к слову малышка малыши.
5 предложений с количественными числительными:
1. Всего два человека пришло на заседание.
2. Тысяча посетителей стояли в очереди за покупками к празднику.
3. Трем ученикам необходимо сделать прививку.
4. Семьдесят восемь учеников заболели гриппом.
5. Три дня я читал свою любимую книгу.
Обозначают количество предметов
5 предложений с порядковыми числительными:
1. Каждый второй ученик написал контрольную на отлично.
2. Магазин заявляет, что каждый сотый покупатель получит приз.
3. Я прочел шестую книгу про Гарри Поттера.
4. У моей собаки Флоры родился второй щенок.
5. В очереди к доктору я был четвертым.
Называют порядок, номер предметов при счете.