Информативные технологии. Так сказать мировой прогресс в IT-индустрии. С помощью новейших электронных разработок можно исследовать и создавать то, что раньше могло быть просто не реально.
При различном устройстве экономической системы государства имеют разные возможности воздействия на финансовую сферу. При наличии плановой экономики государство полностью контролирует объемы производства и цены. Рыночная экономика наоборот характеризуется свободой отношений между субъектами финансового мира.
Рыночная экономика с теоретической точки зрения представляет саморегулирующийся механизм, где главную роль играют спрос и предложение. Государство не имеет права влиять на оба этих фактора. Но идеальная модель, созданная посредством обобщения теоретических знаний, не полностью отражает действительность. В такую модель не включены искусственно создаваемые кризисы, создание и распад единых экономических зон, и прочие факторы, оказывающие огромное влияние на мировую финансовую систему.
В свете внезапно возникающих негативных явлений государство не может не вмешиваться в экономику. Руководство страны в экстренной ситуации может запретить повышать цены на определенные группы товаров. Это делается, в первую очередь для того, чтобы экономические потрясения не вылились в острый социальный кризис. Ведь масштабные забастовки и акции протеса, спровоцированные инфляцией, нанесут еще больший урон экономике.
Государство также может оказывать влияние на крупный бизнес, с целью предотвращения монополизации отдельных отраслей экономики. Гарантом соблюдения законодательства в данной сфере в России выступает Федеральная антимонопольная служба. Посредством данного государственного органа осуществляется контроль над деятельностью финансовых «гигантов» (транснациональных корпораций, международных холдингов), защита конкуренции, разработка нормативно-правовой документации.
Помимо прямого воздействия на экономику государство может влиять на финансовую систему опосредованно, с помощью принятия определенных законов. К примеру, приняв решение увеличить таможенные пошлины на некоторые группы импортируемых товаров, правительство делает невыгодным их ввоз из за рубежа. Этим оно одновременно поддерживает собственных производителей и увеличивает рост ВВП
Конфликт - можно по-разному понимать. Что именно?
Вот например идет научная дискуссия, один ученый считает, что надо провести эксперимент так, а другой считает иначе. Это конфликт? Вот в психологии это кофликт, а в обществознании?
Я бы в обществознании сказал бы так: между учеными в примере это спор. А вот если в этом споре, один из взял табуретку и зашвырнул во второго или стал угрожать, то это уже конфликт.
Это в обществознании, то есть у нас тут конфликты только между людьми или группами людей. а в психологии есть еще внутри одного человека - личностный конфликт.
И так, как избежать конфликта (в понимании обществознания) и надо ли его избегать.
Последствия переброски такбуретками могут быть плачевны: синяки, ссадины, травмы.... Нам оно, конечно ни к чему. Поэтому избегать конфликтов будем аргументированной дискуссией. То есть прав будет не тот, кто точнее табуретки кидает, а тот у кого верные истинные аргументы.
Другой вопрос, что бывают ситуации, когда оппонент идет на конфликт сознательно с целью получения какой-то реакции или выгоды. Тут конфликт избегать надо, но не всегда это возможно и тогда уже речь пойдет о другом, как побеждать в конфликте.
Мне не очень понятно, что такое национализм в науке. В ведущих в научном плане странах такого понятия не существует. В США, Англии, Франции, Германии - состав лабораторий вполне многонационален и даже есть специальные гранты для приглашения ученых разных национальностей из других стран. В СССР в ведущих вузах и Академии Наук велась подготовка национальных кадров для союзных республик. Оценивались при этом лишь научные способности аспирантов. Так что, я полагаю, национализм начинается там, где кончается наука. Или, может быть, наоборот, наука заканчивается там, где начинается национализм.