2) чтение - вот лучшее учение ( тире ставим в предложении между подлежащим и сказуемым, выраженным существительным)
Широкая и глубокая ширь
под мостом текла река. мост, течь, рЕчка
река (подл., сущ) текла (сказ., гл)
Под корягой под мостом кОрчится?
жил в реке усатый сом. жи-ши, рЕчка,
сом (подл.,сущ) жил (сказ., гл.)
Он лежал на дне часами, лЁжа, час
шевелил во сне усами шевЕлит (первая не проверяется)
он (подл., мест.) лежал (сказ, гл.), шевелил (сказ.,гл)
А на берегу реки бЕрег, рЕчка
жили-были рыбаки. жи-ши, рыбАк
рыбаки (подл.,сущ.), жили-были (сказ., гл)
В дождь и в солнечные дни дожДи, соЛнце (сл.слово)
сети ставили они.
они (подл., мест.) ставили (сказ., гл.)
тАя-от слова растаить,Снег,тая под солнечными лучами,превращался в небольшие лужицы воды.таЯ-от слова утаить,Ничего не тая,расскажи мне об случившемся в школе.Различия определяются тем,как падает ударение.Это омонимы.
Трепетать проверочное слово трепещет.
<span> Хозяев по улице важно ведут = , не лают= , себя благородно ведут=.
Сказуемые выражены глаголами в форме изъявительного наклонения, 3 лица. множественного числа , настоящего времени.</span>