Общество - обособившаяся от природы,о являющаяся ее частью, часть материального мира, состоящая из отдельных людей, обладающих волей и сознанием, включающая в себя все способы взаимодействия людей и формы их объединения.
<span>С проблематикой социальных изменений тесно связана тематика социального прогресса.</span><span>Одна из первых научных концепций социального развития как последовательного продвижения обществ по восходящим уровням прогресса, которое определяется приростом знания, принадлежит А.Сен-Симону.</span><span>Его идеи развил основоположник социологии О. Конт. Контовский закон интеллектуальной эволюции человечества прямо указывает на направление и критерий социального прогресса — степень продвижения к высшей в его концепции, научной (позитивной) стадии развития. Г. Спенсер, разделяя представление о нелинейном характере эволюции, предполагализмерять социальный прогресс достигнутой степенью сложности обществ. Социальная эволюция аналогична биологической и приводит постепенно к тому, что мир становится лучше. В теории К. Маркса вопрос социального прогресса решался практически однозначно. Достижение высшей ступени человеческого развития — построения бесклассового коммунистического общества, где будет властвовать свободный труд свободных людей, — неизбежно, хотя и отдалено во времени.</span><span>Если О. Конт, Г. Спенсер и Э. Дюркгейм конструировали понятие прогресса в виде двустороннего процесса дифференциации и интеграции безотносительно к его благодетельным последствиям, то Л. Уорд, Н. Михайловский и др. считали, что <span>прогресс заключается в увеличении человеческого счастья </span>или уменьшении человеческого страдания. В одной из первых своих работ П.Сорокин указал, что оба эти течения недостаточны и их необходимо синтезировать. В противном случае теория прогресса рискует дать вместо формулы прогресса формулу застоя.</span>
<span>1) Уважительно,добро,с любовью. 2) Не ругаться по пустякам,поддерживать друг друга. 3)Ухаживать,не бить, во время кормить и купать 4) Вежливо общаться, не оскорблять.</span>
1) Учёба
2)любимое хобби
3)уделение времени друзьям
4)выполнение домашнего задания
5)самосовершенствование (т.е чтение разных книг)
Надеюсь я смогла Вам помочь)
Безработица, как один из аспектов экономических отношений
1. Формы безработицы и их специфика
2. Гарантии социальной поддержки безработицы Государственная политика в области занятости
Масштабы, структура, проблемы занятости, опыт стран Центральной и Восточной Европы
1. Структура безработных
2. Государственная политика на рынке квалифицированного труда: опыт стран Центральной и Восточной Европы 19
3.Масштабы и причины высокой безработицы среди специалистов и квалифицированных рабочих