1. Норми моралі
2. Релігійну норму
3. Норму права
4. Норму права
5. Норма моралі
6. Корпоративні норми
7. Норми права
3 .1 У даній ситуації дев'ятикласник порушив соціальну норму права , оскільки запізнився на урок . Але дотримався правил толерантності і допоміг тварині !
3.2 Друзі дівчинки дотрималися соціальної норми моралі . Не порушили правила і святкування пройшло успішно . Усі залишилися задоволеними !
3.3ситуаці
3.4 Під час гри у футбол потерпілий гравець не зміг продовжити чемпіонат. Розлючений персонал стадіону порушив норму права і толерантності за що будуть притягнені до суду або штрафу
3.5 У даній ситуації хвилючись за традиційні, подружння пара не дотрималася норми прав
3.6 Тут екскурсовод використав правила моралі . Дозволивши їм спостерігати і годувати рідкісних тварин
4 . НЕзНаЮ !
<span>Щука является хищной рыбой и относится к классу костных рыб. </span>
Место обитания
Обитает
она в водах Евразии и Северной Америке. Это могут быть реки, пруды,
озера. Предпочитает береговую линию с богатой водной растительностью,
желательно наличие камней и коряг, в которых и любит прятаться.
Внешний вид
<span>Рыба
может достигать полутораметровой длины, и весить 45кг. У неё длинное
крепкое тело, большая голова с ярко выдвинутой вперёд нижней челюстью.
Чешуйки рыбы отлично маскируют
хищницу среди водорослей и делают её почти не заметной. Брюшко белое, а
бока и спина зелено- серые с бурыми крапинами. </span>
В
зависимости от места обитания особи, цвет окраса рыбы может приобретать
оттенки: желто-зеленая или серо-желтая спина. Брюшные и грудные
плавники желто-оранжевого цвета, остальные буро-желтые с темными
пятнами. Рот большой, зубы острые и опасные. На нижней челюсти зубы
постоянно сменяются на новые, в течение всей её жизни.
Питание
<span>Питается различной рыбой, земноводными,
насекомыми. Может напасть на мелких водоплавающих птиц и их птенцов. В
голодное время может съесть своего сородича, только размером поменьше,
чем она сама. </span><span>Чаще
всего охотница выжидает в засаде, затаившись среди водорослей или
коряг, поджидая жертву, потом набрасывается, схватив её зубами. Пищу
всегда заглатывает головой вперед, если, допустим рыба, расположена
хвостом ко рту щуки, то обязательно её перехватывает в нужном порядке –
головой к голове хищнице. </span>
Нерест
На
нерест они отправляются рано весной, как только стает лёд на воде.
Самку окружают несколько самцов, они шумно плещутся на мелководье, бьют
хвостами, выпрыгивают из воды. В это время они ничего не едят и сами
становятся уязвимы, щук можно ловить, чуть-ли не голыми руками. Самка
отложит от 15 до 210 тыс. икринок, широко разбрасывая их в воде. Они
оседают на листья водорослей или на дно. Через неделю или две появляются
личинки, длиной 7,5 мм, и как только обретают способность
самостоятельно есть, сразу же принимаются за дело.
Питаются
личинками других рыб и маленькими рачками. Когда они вырастают до 5 см в
длину, охотятся за мальками рыб. Что поделаешь, хищники. Много ест,
быстро растет, и в возрасте 4 месяцев жизни, малек достигает длины тела
25см. Вообще щуки приносят пользу водоему, в котором обитают, они
являются санитарами, поедая больных и слабых рыб. Ведь всем известно,
что в борьбе за выживание побеждает сильнейший.
Продолжительность жизни
В природе щука живет несколько десятков лет, некоторые ученые утверждают, что даже до 100 лет.
Класс – Костные рыбыОтряд – ЩукообразныеСемейство – ЩуковыеРод – Щуки<span>Вид – Обыкновенная щука</span>
1)Закон - нормативно правовий акт, регулює сусп. відносини, встановлення загальнообовязкових норм.
1)Підзаконний акт - документ, компетентного органу держави, приймається відповідно до закону.
Дорогие сограждане! Мы с вами живём в постинформационном обществе. где главным ресурсом экономики становится информация. Да, труд, земля, капитал, предпринимательские спообности сохраняют свои позиции, но!!1КТО ВЛАДЕЕТ ИНФОРМАЦИЕЙ -ТОТ ВЛАДЕЕТ МИРОМ! Это не мои слова, а великого ученого. Может ли страна, которая обеспечивает своим детям только основное образование, девятилетку, владеть миром???? Вспомним недавнюю историю. Наши родители учились в СССР, где обязательным было среднее образование и гос-во обеспечивало бесплатное высшее образование! В передовых странах обучение идет двенадцать лет, стремятся к обязательному высшему образованию. Настало время не просто модернизировать страну, но и дать ресурс для модернизации - образованных детей, получивших обязательное среднее образование!!!!!
Была нарушена несоциальная техническая норма: прежде чем эксплуатировать автомобиль, надо в течение нескольких минут прогреть его двигатель, чтобы трение элементов было хорошим и горючая смесь лучше сгорала.
Последствие: эта смесь может залить мотор и машина "встанет".
