Кажется этот отрывок из сказки: Сказка о царе Солтане
Моя речь - это прежде всего инструмент для общения. Чтобы можно было выражаться наиболее точно и красиво, как и любой другой навык ее необходимо развивать. Этому способствует чтение книг. Совсем необязательно читать только классику, это может быть фантастика или научная литература, или другой жанр - все это обогащает нашу речь, делает ее живой и интересной собеседнику.
Помогает в развитии речи, придании ей красок еще и просмотр фильмов. Фильмы влияют на наше сознание, но не совсем так как книги. Здесь мы ничего не придумываем, не представляем, а видим только то, как оно показано на экране. Однако правильные и хорошие фильмы тоже могут способствовать развитию нашего верного мышления и речи.
Зонтик, тигрёнок, лосёнок, винтик, слонёнок, котёнок, ежонок, тортик, ослёнок
ПРЕДЛОГ - это служебные слова, которые в сочетании с косвенными падежами именных частей речи выражают различные отношения между формами имени и другими словами.
По происхождению предлоги делятся на:
- первообразные (немотивированные с точки зрения современного русского языка) : в, на, перед и т. д. ;
- производные (можно проследить словообразовательные связи со знаменательными словами, от которых эти предлоги образованы) . Производные предлоги в свою очередь делятся на:
1. наречные (вдоль, вокруг) ,
2. отыменные (вроде, наподобие) ,
3. отглагольные (исключая, благодаря) .
По структура производные предлоги делятся на:
1. простые (кроме, около)
2. составные (во время, по причине) .
Почти все предлоги употребляются с каким-то одним определенным падежом, но они могут выражать различные отношения:
* пространственные (жить в деревне) ,
* временные (ждать с утра) ,
* объектные (рассказать о случившемся) ,
* причинные (умереть от раны) ,
<span> * целевые (отдать на починку) и т. д.</span>
Веселое эхо. горных лесах. живет эхо