Школа - учит. Школа делает из детей, взрослых, даёт в ступить в зрослое общество
Ответ на первый вопрос:
1.Челове́к — общественное существо, обладающее разумом и сознанием, а также субъект общественно-исторической деятельности и культуры.
От животных человек отличается тем, что:
1)ноги более длинные по сравнению с руками,
2)S-образная форма позвоночника с заметными шейным и поясничным изгибами,
связанные с прямохождением форма, размер и расположение некоторых мышц и связок,
низкой расширенной формой таза,
в переднезаднем направлении грудная клетка относительно плоская,
3)сводчатость стопы, имеющий массивный и приведённый большой палец при уменьшении остальных пальцев,
4)полное противопоставление большого пальца кисти,
5)хорошо развитые папиллярные узоры на подушечках пальцев.
6)Мозг человека тоже отличается некоторыми особенностями, 7)абсолютно и относительно очень крупный размер (в среднем его масса превышает массу мозга шимпанзе и горилл в 3-4 раза),
прогрессивная дифференциация областей мозга, которые могут быть связаны с развитием членораздельной речи (его лобная, нижнетеменная, височная доли).
Есть и другие отличия от приматов, например, 8)анатомические особенности, связанные с усложнением аппарата голосообразования, в том числе особый голосовой мускул гортани
9)увеличение мозгового отдела черепа за счёт лицевого
вырождение волосяного покрова.
По картине можно сказать что девушка жизнерадостная, улыбчивая, простая. По её внешнему виду можно сказать, что она спокойна и мила. Предметы на картине передают домашнюю обстановку, что говорит о том, что это простая девушка, которая хорошо готовит и занимается хозяйством. Но в её взгляде кроится некая загадочность, мечтательность, влюблённость, что может означать, что она романтичная натура.
Ты и одноклассник подрались из-за того, что никто из вас не хотел уступать найденную вещь друг другу. Решение по типу ''Так не доставайся же ты никому'' - отнеси на вахту, что бы те, кто ее потеряли, смогли ее там найти.
