.Головоломка-<span>корень - </span>ГОЛОВ<span>; соединительная гласная - </span>О<span>; корень - </span>ЛОМ<span>; суффикс - </span>К<span>; окончание - </span>А<span>; </span>
<span>Основа слова: </span>ГОЛОВОЛОМК
Мелколесье-мелк-корень о-соединительная гласная лесь-корень-е-окончание <span>мелколесь-основа
Паровоз-Пар-корень,о-соединительная гласная,воз-корень
Созвездие-Созвез-корень,д-суффикс,ие-окончание
</span>Кораблекрушение -корабл-корень,е-соединительная глассная,круш-корень,ени-суффикс,е-окончание
Я так хотела хорошую погоду, но тучи все портят. 2) Весна уже началась, а морозы еще не прошли 3) Был солнечный день, но вечерняя гроза испортила настроение. 4) Утро было теплым, а вечером похолодало 5) было чистое небо, но облака сомкнулись и стало пасмурно 6) Река протекает, а поле не колышется.7) Утром тепло, а вечером холодно. 8)Стало светать, но тепло не стало
Вы не знаете нашего Степу? Хвастун он страшный.
- Я вчера за полчаса все дрова переколол, - сказал Степа однажды.
- Когда ты научился? - спрашиваем мы.
- А я давно умею, - отвечает он.
<span> - Тогда покажи, а мы посмотрим, как это у тебя получается…
Стёпка пошёл, взял топор, подошёл к дровам, встал задравши нос и сказал:"Вот сейчас я вам покажу !" Схватил он топор двумя руками, встал в удобную позу перед дровами. размахнулся и как треснет ! Все ребята удивились. А Стёпка наш начал топор обратно тащить, да вытащить никак не может. Долго он мучился. И под конец Стёпка вытащил топор, но сил не рассчитал и по зубам себе попал. С этого случая Стёпка больше не хвастался и не пробовал.</span>
Если только в прошедшем времени глагол находится. подставляя местоимение. он- м.р она-ж.р оно ср.р.
<span>Репортаж с места события. Мы находимся на уроке математики. Сегодня мы будем изучать тему "решение задач". Весь класс дружно сидит на уроке. Но один мальчик грызёт ручку. Девочка Вика вышла к доске решить задачу. Учительнице понравился ответ Вики. Дальше к доске вышел Артём. Учительница помогала ему решить задачу, из-за этого ему поставили четыре. Теперь учительница задала задачу решить самостоятельно. Все справились с ней. Урок кончился.Вот так у 8 А прошёл урок математики. репортаж вела</span>
