Необходимо отработать определенные элементы прохождения маршрута, организацию привала, ночлега, преодоление различных препятствий. Проводить такую подготовку необходимо, продвигаясь от простого к сложному, постепенно накапливая опыт и навыки походной жизни в зимних условиях. Подготовка к лыжным походам должна учитывать основные опасные факторы. Это прежде всего короткий световой день, низкая температура воздуха, сильный ветер, глубокий снег. Кроме того, необходимо приобрести навыки длительного передвижения на лыжах, овладеть техникой подъемов, спусков, поворотов. специальная тренировка, которая выработает устойчивость к длительному пребыванию на морозе, умение дышать холодным воздухом и не простудиться Одежда и обувь туриста-лыжника должны быть теплыми, легкими, желательно непромокаемыми, не стеснять движений, защищать от ветра Лыжи должны обеспечивать возможность передвижения туристов в различных условиях местности. Они должны быть широкими, крепкими, надежными, нетяжелыми. Для лыжного туризма используются не беговые, а специальные туристские лыжи. У таких лыж увеличена опорная поверхность, они на 1-2 см шире беговых. Туристские лыжи короче беговых лыж (их длина всего на 5-10 см превышает рост туриста) . Режим движения в лыжном походе определяется характером местности, погодными условиями и уровнем физической подготовленности участников похода. Так, группа среднего уровня подготовленности (имеющая опыт лыжных походов) двигается со скоростью до 4 км/ч, за день она может пройти 20-25 км. Группа новичков, впервые участвующих в походе, двигается со средней скоростью 3 км/ч и может пройти за день 15-18 км. Суточное ходовое время не должно превышать 7 ч. По лыжне первым идет турист, умеющий ровно выдерживать заданный темп. Оптимальное расстояние между лыжниками в хорошую погоду 8-10 м, при ограниченной видимости не более 4 м. При движении в лесу необходимо чаще сверять направление движения группы по компасу. Это делает один из замыкающих, принимая за линию движения направление на идущего первым. <span>При движении через болото, озеро, реку, ручей следует проявлять особую осторожность. Наиболее опасным местом на реке является береговая кромка, а на озере - места впадения или истока рек: ледяной покров в этом месте может быть тонким. При движении по незнакомому водоему следует придерживаться троп, проложенных пешеходами</span>
Есть люди которым всё равно на безопасность в нашей России они ставят под угрозу леса озера реки моря А есть те которые бережно относится к природе не тратят много бумаги закрываются с собой воду экономят электроэнергию. Мне кажется правильно
Автономное существование человека в природной среде – это самостоятельное независимое существование его в природных условиях. Автономное существование человека в природных условиях может быть добровольным или вынужденным. Добровольная автономия – это ситуация, когда человек или группа людей по собственной воле, с определенной целью, на определенное время переходит на самостоятельное существование в природных условиях. Вынужденная автономия – это ситуация, когда человек случайнов силу не зависящих от него обстоятельств оказывается в природной среде и вынужден самостоятельно обеспечивать свои жизненные потребности, чтобы выжить и вернуться к людям. Человек и природа неразделимы, человек – неотъемлемая часть природной среды и не может существовать вне ее. Однако для обеспечения своей безопасности и благополучия человек создал искусственную среду обитания: построил города, развил комплексную систему жизнеобеспечения и удовлетворения своих потребностей. При этом человек отделился ответственной природной среды и, проводя большую часть времени вне природы, начал утрачивать способность общаться с ней. Однако все блага цивилизации не могут заменить человеку то, что дает ему общение с природой. Чем больше благ предоставляет человеку цивилизация, тем сильнее он нуждается в общении с естественной природной средой для восстановления своих духовных и физических сил.
Вулканы — геологические образования на поверхности коры Земли или другой планеты, где магма выходит на поверхность, образуя лаву, вулканические газы, камни (вулканические бомбы и пирокластические потоки). Слово «вулкан» происходит от имени древнеримского бога огня Вулкана.
В одному затишному будиночку жив собі маленький хлопчик Ваня. Як і більшість хлопців у його віці, він обожнював грати з друзями, дивитися цікаві мультики і читати казки про машинки. Найбільше Ваня любив історію про команду рятувальників, тому дуже хотів, щоб на день народження йому подарували саме робокар Поллі. Яке ж було розчарування хлопчика, коли замість бажаної іграшки він отримав звичайну вантажівку з червоним кузовом і синьою кабіною. Ваня кинув іграшку в кошик до старих машинок і швидко забув про ванатіжвку.Щовечора мама читала синочку цікаві історії про все на світі. Оскільки казки про машинки для хлопчиків найцікавіші, саме вони звучали в кімнаті найбільш часто. Маленька вантажівка з задоволенням слухала розповіді про сміливих рятувальників і таємно мріяла, що колись теж стане такою відомою. Їй було дуже прикро від того, що з нею зовсім не грають, адже життя в старій коробці було нудним і тужливим. Вантажівка сподівалася, що якщо їй вдасться проявити себе в якості сміливого рятувальника, то Ваня подивиться на неї по-іншому і обов’язково полюбить
Для того чтобы не произошло никаких происшествий на отдыхе, надо соблюдать правила. Некоторые из них: не заходить в воду в нетрезвом состоянии, не заплывать слишком далеко(за буйки), и не купать без сопровождения родителей. Напомним что несовершеннолетним лучше находиться в сопровождении взрослых, т.к. именно родители(взрослые) несут ответственность за детей. Во время грозы также не следует заходить в водоём, т.к. электрический разряд может поразить купающегось. Ну это все что я надумал)