Период с 1922 по 1930 годы был исключительно сложным и тяжелым. Есенин незадолго до самоубийства в 1925 г. пишет небольшую пьесу «Страна негодяев», которая наглядно показывает тогдашнюю повседневность. Маяковский, защитник Ленина, революции и социализма, в 1930 г. кончивший жизнь самоубийством, незадолго до смерти говорит: «Уважаемые товарищи потомки!/Роясь в сегодняшнем окаменевшем дерьме,/Наших дней изучая потёмки…». Оба были разочарованы состоянием СССР. Однако социальные жертвы были не напрасны. Страна уверенно становилась на социалистические рельсы. «Наш паровоз вперед летит,/В коммуне остановка…».
Переход к мирной жизни происходил по мере освобождения территорий от частей Белой армии и интервентов. Поэтому к 1922 году уже многое, но далеко не всё, было восстановлено или построено наново. Казалось ясным, что в разрушенной, истощенной стране, пережившей белый и красный террор, о строительстве социализма как общества справедливости не могло быть и речи. Среди основателей СССР возникли серьезные, имеющие принципиальный характер, противоречия, которые давали основания для борьбы за власть.
Ленин, видимо, был травмирован своим пониманием бесперспективности социалистических революций в Европе. Поэтому он предложил перейти к Новой экономической политике (НЭП). НЭП была принята весной 1921 г. 10-ым съездом РКП (б), но встретила сопротивление сторонников социализма и жесткой власти в России. Чтобы разъяснить им их ошибку, Ленин тогда же выпустил книгу «Детская болезнь “левизны” в коммунизме». НЭП, т. е. частная собственность, была введена, и сразу же стали видны ее положительные результаты: поднялось сельское хозяйство, заработали многие заводы. Маяковский: «Но так только он умел и мог/Он повернул колесо рулевое на 90 градусов вбок».
В период с 1917 г. по 1922 г. Иосиф Виссарионович Сталин получил признание и приобрел особое влияние в руководящих органах партии. Его назначают на высокие партийные и государственные должности. При этом он ставил перед собой крупные задачи, которые успешно решал. Это приводило также к улучшению его понимания себя и своих возможностей, росту самооценки и властных амбиций. Он понимал социализм как господство общественной собственности на средства производства, а сохранение частной собственности он считал предательством исторической миссии СССР.
В России/СССР идеологом мировой социалистической революции оставался Троцкий. Его роль в подготовке и проведении октябрьского переворота, в становлении и укреплении советской власти и победе РККА в Гражданской войне была несравнимо более важна по сравнению с ролью Сталина в тот период. Троцкий претендовал на роль руководителя страны. Но Сталин – Генеральный секретарь ЦК РСДРП с 1922 года, сосредоточившийся на организациивыполнения решений съездов и ЦК партии большевиков, последовательно и осторожно овладевал реальной властью в партии и в государстве. Его врожденный эгоцентризм и авторитарность, способность мгновенно и точно понимать и использовать людей для решения своих задач, их мотивы и действия, запоминать мельчайшие детали ситуации позволяла ему блокировать любые попытки его «соратников» из Политбюро ЦК отнять или ограничить его фактически единоличную власть. Он понимал, что если начнет реализовывать чужие идеи и цели, то станет игрушкой в руках претендентов на власть в стране. Поэтому во время и после Гражданской войны он вел постоянную борьбу за сохранение, укрепление и расширение своей власти, создавая костяк доверенного ему кадрового резерва.
Но в январе 1924 года после длительной и тяжелой болезни Ленин умер. Ему было всего 54 года. Сторонникам «левоцентристского уклона в коммунизме» – сторонникам «жесткой авторитарной власти» [8] , возглавляемым Сталиным, было ясно, что продолжение НЭП сведет на нет результаты революции и Гражданской войны. Россия, разоренная двумя войнами, превратится в третьестепенную страну. Маяковский, 1927 г.: «Рабочий не сыт,/Крестьянин мрачен,/Полураздетая мерзнет страна». К 1928 году Сталиным и уже контролируемой им партией НЭП была прекращена.
Однажды,в одной маленькой стране жил был мальчик,который хотел стать путешественником.Он много для этого делал: поступил в школу путешественников,уговаривал отца и мать отпустить его в плавание,он участвовал во всех конкурсах и состязаниях. Когда он в конце концов уговорил маму и папу его отпустить он пошёл в организацию где набирали юных путешественников.Там ему сказали что они собирают экспедицию в Александрию. На следующий день корабль уже отплывал.Мама и папа юного путешественника махали рукой и вытирали слёзы.С этого дня началось удивительное и интересное путешествие в Александрию. Когда они приплыли в Александрийский порт он уже сильно удивился,всё так красиво,сколько народу!Т.к. он жил в маленькой стране,то в его родном городе не было много народу,все путешествовали.Экспедицию проводили в их покои т.к. была уже ночь. На следующий день уже была назначена экскурсия.1-ая часть экскурсии проходила в библиотеке.Она была на столько большая,что рот открывался сам по себе!2-ая часть экскурсии проходила в египетском музее,там тоже было очень интересно. Жаль их экспедиция проходила всего-лишь один день.Мальчику очень очень понравилось путешествие!Родители его встречали уже с сюрпризом(подарком за его первое путешествие ) -это был компас!
1. Нет не случайно. В то время украинское общество находилось в сфере тотальной цензуры и закрепощения, а козаки были ярким примером борьбы за права и свободы украинцев. 2. Язык имеет свойство меняться.
Насколько я помню то англичане были готовы к войне у них была своя тактика и хорошо воружонная армия,и французам было тяжело их все больше и больше притесняла Англия и потом одна француженка спосла их Жанна дарк