Надпиши, где возможно, лицо глагола Пишу, читаешь, красим, смотрите, смотрит, ненавижу, заливает, кусали, наскочил, очищаем, при
Андрей завьялов
1 л- Я, мы.
2 л- Ты, Вы
3 л- Он, она, оно, они.
Пишу - 1 лицо
Читаешь 2 л
Красим 1 л
Смотрите 2 л
Смотрит 3 л
Ненавижу 1 л
Заливает 3 л
Кусали 3 л
Очищаем 1 л
Пригреваешь 2 л
Влетаете 2 л
Сопротивляешься 2
Закопало 3 л
Набросил - нельзя
Начкочил - нельзя
Друзей и товарищей: в школе, во дворе, в секции футбола, где я занимаюсь. А Марат среди них – лучший друг. Мы живем с ним в одном дворе и учимся в одном классе. Правда, за одной партой мы с Маратом не сидим. Учителя нас рассаживают, чтобы мы не отвлекали друг друга на уроках.
У моего друга темные волосы, карие глаза. Он худой и немного ниже меня ростом, хотя мы с ним ровесники. Но при этом Марат сильный, выносливый и не жалуется на спортивную форму.
Мы дружим с Маратом уже четыре года. Вместе мы играем в футбол и баскетбол. Ездим на велосипедах на реку и ловим там рыбу. Когда мои родители едут на пикник, то мы берем с собой Марата, и наоборот. Еще мой друг приходит ко мне играть в компьютерные игры и сидеть в Интернете, потому что у него дома Интернет не проведен.
Марат добрый и веселый мальчик, он всегда бодрый и в хорошем настроении. Своими шутками он умеет поднять настроение мне и другим своим товарищам. У Марата хорошо получается рассказывать анекдоты и смешные истории.
Марат остается хорошим другом не только в играх, но и в беде. Поэтому сочинение о настоящем друге я решил написать именно о нем, а не о ком-то другом. Ведь именно этот парень всегда помогает мне, и не только тогда, когда я прошу. Часто Марат сам видит, что я сам не могу справиться с чем-то. Тогда он, не дожидаясь просьбы.
приставка о.корень дев.оканчание ет .суффикс а,ся
Школо это место знание.в нем есть всякие предметы.в школе есть учителя,завучи,поворы и ученики.
