"посмотри, прочитай и запомни"
"да/нет вопросы"
смысл в том, что в этой табличке предоставлено правило, как отвечать на вопросы с "да" или "нет". на "ступеньках" изображены этапы построения вопроса, после написаны ответы на вопросы.
ничего письменного здесь нет, просто изучить табличку и понять в чем смысл.
(попытаюсь объяснить, если надо):
для постройки вопроса на первое место поставить надо нужную форму глагола to be, либо же другого вспомогательного глагола (do/does, did) - зависит от времени. далее идет местоимение (you/he/she/they/I/we), далее глагол в нужной форме (зависит, опять же, от времени), и дополнение.
(предложение1) - Are (форма глагола to be) you (местоимение) going (глагол) to school(дополнение)?
(предложение2) -Do (вспомог. гл) you go to school?
соответственно, ответ будет либо "да", либо "нет".
Ответ строится так:
Да или же нет (yes/no) и форма либо глагола to be, либо вспомогательного глагола (зависит от контекста). если ответ "нет", добавляется отрицательная форма not после глагола.
например, ответом на предложение1 будет yes, I am (форма глагола to be), или же no, I'm not.
на предложение2 - yes, I do или же no, I don't.
<span>I’m
so happy! I (1) don’t need to have any more lessons! Mum took
me to the test centre. We left home early and then we had to wait for
half an hour at the test centre. I (2) needn’t
have got up so early after all, but never mind. After the test, we went
to town. Mum (3) didn’t need to go to work. We had
lunch and did some shopping. We stayed quite late because we (4) didn’t
need to get home for Ben. He was playing football
after school. When we got home, I drove to Emma’s on my own. It was
exciting but terrifying! I (5) need to get more practice, I
think. I hope your driving lessons are going well. I’ve got some books
about driving if you’d like them. I (6) needn’t
have bought them because I never looked at them, but they look quite
useful. </span>
I was he was she was it was You were we were they were
People, throw, rubbish, walk, river, water, drink, make, tail