Яшка – типичный житель сельской местности, знаток настоящей рыбалки.
Портрет героя примечателен: старые штаны и рубаха, босые ноги,
испачканные пальцы. Мальчик презрительно отнесся к вопросу городского
Володи: «А не рано? » Городской мальчик – полная противоположность Яшки:
собрался на рыбалку в ботинках. Ребята поссорились из-за пустяка,
поэтому сердятся друг на друга. Но Володя имеет более мягкий и
уступчивый характер, поэтому не задает лишних вопросов, боясь еще больше
рассердить Яшку. Постепенно благодаря полному восторгу Володи от ранней
утренней прогулки напряжение между мальчиками спадает, они начинают
вести бойкий разговор о рыбалке. Яшка с готовностью рассказывает об
особенностях клева на заре, о рыбе, которая водится в здешних водоемах,
объясняет услышанные в лесу звуки, говорит о реке.
А зачем два раза одно и то же самое задание? Конечно, можно и ещё раз объяснить!
Умный потому и умный, что любит учиться, узнавать что-то новое, осваивать это новае, его новое привлекает, оно ему интересно.
А дурак считает, что он и так уже всё знает, ему-то уж учиться нечему, поэтому с удовольствием учит других, считая, что они нуждаются в его поучениях, он-то - самый умный!
Мне так кажется...
Оказался в беде вдруг -
На помощь придет друг.
Рифмы: друг - испуг - круг - вдруг.
Втор не раскрывает характера мальчика, попавшего в монастырь: он только рисует его физическую слабость и пугливость, ("Он был, казалось, лет шести; как серна гор, пуглив и дик…») , а затем дает несколько штрихов его поведения и личность пленника - горца вырисовывается отчетливо. Он вынослив («Без жалоб он томился - даже слабый стон из детских губ не вылетел») , горд, недоверчив, потому что видит в окружающих монахах своих врагов, ему с самых ранних лет знакомы недетские чувства одиночества и тоски. Есть и прямая авторская оценка поведения мальчика, усиливающая впечатление, -Лермонтов говорит о его могучем духе, унаследованном от отцов.
Но нынче я уверен в том,
Что быть бы мог в краю отцов
Не из последних удальцов.
