Устье: слияние рек Пелотас и Каноас. Способ питания: дождевое, осенью и весной паводки.
А)при температуре +10*С, в 1м. куб может содержаться 9 гр. воды, т.е 100%,
б)при 50%=50*9/100= 4,5 гр,м.куб
в)при 10%= 10*9/100=0,9гр. м.куб.
Ещё в древности у первобытного человека возникла потребность передавать знания соплеменникам. Изображения на камне, бивне мамонта или шкуре убитого животного были первыми географическими сведениями о Земле. С появлением письменности возникли описания соседних территорий и стран. Моряки и охотники, купцы и воины, исследователи и путешественники первыми открывали тайны окружающего мира. Учёные обобщали полученные данные и записывали их, создавая науку географию (на греческом языке — «землеописание»). Впервые термин «география» применил к науке о Земле древнегреческий учёный Эратосфен. И до XIX в. география была описательной наукой и давала ответы только на вопросы
1.Есть ли, дети, одеяло,
Чтоб всю Землю укрывало?
Чтоб его на всех хватило,
Да притом не видно было?
Ни сложить, ни развернуть,
Ни пощупать, ни взглянуть?
Пропускало б дождь и свет,
Есть, а вроде бы и нет? -воздушное одеяло
2. Слой снегов, дождей и ветров —
Атмосферы слой живой.
Восемнадцать километров
Этот самый нижний слой.
Есть здесь все, но в большей мере —
Кислород, азот, озон,
В малых долях йод и гелий,
Водород, неон, радон. -Тропосфера
3. В воздухе он главный газ,
Окружает всюду нас.
Угасает жизнь растений
Без него, без удобрений.
В наших клеточках живет
Важный элемент …Азот
4. В чем горят дрова и газ,
Фосфор, водород, алмаз?
Дышит чем любой из нас
Каждый миг и каждый час?
Без чего мертва природа?
<span>Правильно, без …Кислорода</span>