Мы вчера были в гостях.На крыльце сидит ёжик!Запишите в дневник .Ты куда отправился?За домом расстилались поля.Открой форточку!
Учёба - дело непростое, но увлекательное.
Оба прилагательных стоят в среднем роде, ед.ч. и в Им.падеже.
Неширокая просёлочная дорога - ед.ч., ж.р., И.п.
Незнакомого (края) - ед.ч., м.р., Р.п.
Морозный, неподвижный, прозрачный, чистый - ед.ч. м.р., И.п.
Колючим (зноем) - ед.ч., м.р., Т.п.
Пассивные (зрители) - мн.ч., И.п.
Активные (деятели) - мн.ч., И.п.
(Лошади) не слабые - мн.ч., И.п.
(Дороги) не гладкие - мн.ч., И.п.
Мартовский (день) - ед.ч., м.р., И.п.
Студёным, весенним (ветерком) - ед.ч., м.р., Т.п.
Тихие голоса - мн.ч. И.п.
В недалёкой (тени) - ед.ч., ж.р., П.п
Неприглядных (ветвей) - мн.ч., Р.п.
Составить текст по опорным словам . рысь,на,поляну,лесную,вышла,Вечером : В,лесу,мрачно,глухом:листья ,сухие,С деревьев,падают :
brunghilida [2.3K]
Мрачно в глухом лесу. Сухие листья падают с деревьев. Стоят, не двигаясь, высокие тёмные ели. Поздно вечером вышла зыркастая рысь на поляну. Крадется бесшумно под высокими соснами .Слышит , коварная, как кружатся в воздухе и поют птицы, как кто-то пробегает по земле. Рысь - опасный для маленьких зверей и пернатых хищник. Она - враг.
По школьному радио объявили о походе в березовую рощу.Нам учителя объяснили правила поведения,и как себя вести.Отъезд запланировали в десять утра.В роще мы устраивали игры,конкурсы,строили птичьи домики,веселились.Подошёл вечер и нам надо было возвращаться обратно,нам не хотелось уезжать с этого прекрасного места.Утром мы пришли в школу,и начали делиться впечатлениями о вчерашней нашей поездки.
Письменная речь это когда ты написалнапример классную работу, а устная речь это когда ты разговариваешь с друзьями, с мамой или ещё с кем нибудь.
Можешь поставить как лучший плиииииз
