<span>6. Комою треба
відокремити обставину в кожному з поданих речень, ОКРІМ:</span>
Г. Діти слухали вчителя НЕ
ПЕРЕБИВАЮЧИ.
7. Комою треба
відокремити одиничний дієприслівник у реченні:
В. УТОМИВШИСЬ, мати
прилягла.
8. Комою (комами) треба
відокремити виділений додаток у всіх реченнях, ОКРІМ:
А. Ти вже командуєш
ЗАМІСТЬ ТАТА? (М. Стельмах)
9. Уточнювальна
обставина є в реченні:
Б. А біля хати, ПРИ
ВІКНІ ОДЧИНЕНІМ, жовтогарячі соняхи цвітуть
(А. М’ястківський).
10. Непоширену обставину
треба відокремити комами в кожному реченні, ОКРІМ:
<span> Б. Старі верби стоять
ПОХНЮПИВШИСЬ.</span>
Середина, життя, математика, титан, вишневий, тримати, приклеїти, минуле, пенал, Земля, зелений, весняний, степи, великий, весло, сестра, щебетати, реготати, перо, темненько, верба, клекотіти, шептатися, синіє. Це якщо просто слова, а якщо твір то. Ось. Вечоріло. Над річкою звисав білястий туман, піднімався над берегами і плив на поля. Підпадьомкав одинокий перепел. Скрипіли навантажені вози. Між оселями замигтіли вогники. На вулиці пахло колоссям. З дворів тягло свіжоспеченим хлібом. Скрипіли журавлі. Річка обгинала село. По той бік темніли стомлені дуби. В темряві ледь вирізьблювалися обриси хат. На схилі гори зводилися високі тополі. Над водою чорніли верби.
Граматична основа складається з підмета і присудка
- Привіт мама!
- Привіт син!
- Ти можеш мені допомогти ?
- Так, що таке ?
- Завтра у моєї подруги День народження, і вона мене запросила на іменини, але я не знаю, що їй подарувати.
- Добре, можеш подарувати розу їй та мамі. Ще можна подарувати ляльку.
- Дякую мама, ти мені дуже допомогла!
- Нема за що!
Бігати-стрибати,танцювати-плясати,розмовляти-балакати,солодощі-ласощі,допомагати-підтримувати .День-ніч,білий-чорний,сумувати-веселитися,відпочивати-працюати,сильний-слабкий.