Жили-были рядом Иван да Петр. Иван был богат, наследство доброе оставил ему отец, а Петр беден, еле-еле сводил концы с концами, с трудом мог прокормить свою семью.
Как-то раз пошел Петр попросить у Ивана мешок зерна взаймы. Тот не дал, иди, мол, работай, сосед. А сам деньгами сорил направо и налево. И в карты играл, и вино пил, да покупал много ненужных вещей. Петр же кому крышу покроет, кому дров нарубит, кому печь сложит. Работал много, без выходных. Сам работал, и детей приучал к труду. Все заработанные деньги несли отец и сыновья в дом.
Прошел год… Иван совсем промотался, все наследство по ветру пустил. А Петр хозяйство поднял, корову купил, лошадь, кур завел, да и зажил в достатке. Пришел черед Ивана просить помощи у Петра:
- Петр, дай мне денег.
- Иди, Иван, работай.
- Вот придумал, работать-то я не умею, не мое это дело – работать!
- Без труда не вытащишь и рыбку из пруда!
Так и доживал свои дни Иван в бедности, побираясь от дома к дому, а Петр работал не покладая рук и процветал.
Это неопределённое местоимение
...
Имидж-это искусственно формируемый образ какого- либо явления.
1.Небьющуюся
2.Протаранившего.
3. Дерево, растущее на скале....
4. Верным залогом.
5 . Шум, издаваемый...
6. Среди тающего
7. Ребенок, одеваемый
8. Печорин - человек решительный, желающий тревог и бурь.
1)Существует МНЕНИЕ,ЧТО НЕХОРОШО ПОЛЬЗОВАТЬСЯ БИБЛИОТЕЧНЫМИ КНИГАМИ,ПОТОМУ ЧТО ОНИ БЫВАЮТ В КАЖДЫХ РУКАХ.
2)НЕОБХОДИМО РАЗОБРАТЬ БЕЗОТВЕТСТВЕННЫЙ И ВОЗМУТИТЕЛЬНЫЙ ВОПРОС О похищении ГОСУДАРСТВЕННОЙ СОБСТВЕННОСТИ.
<span>4)ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ ПЛАН придаёт БОЛЬШОЕ ЗНАЧЕНИЕ ПРИ НАПИСАНИИ СОЧИНЕНИЯ.</span>
5)СЛУШАЯ ГЛУПЫЕ РАЗГОВОРЫ,<span>ТЕРЯЕТСЯ ДРАГОЦЕННОЕ ВРЕМЯ.
6)</span>ОН составлял СЕГОДНЯ в ПРАВИТЕЛЬСТВЕ ДОКЛАД.
<span>7)Садитесь пожалуйста ВОТ НА ЭТОМ СИДЕНЬЕ,НЕ СТЕСНЯЙТЕСЬ.</span>
9)О ЧЕМ ОНИ РАЗГОВАРИВАЛИ НАЕДИНЕ ТАК И ОСТАЛОСЬ ТАЙНОЙ.
<span>10)ПРОЧИТАВ ВТОРИЧНО РУКОПИСЬ,я считаю,ОНА НУЖДАЕТСЯ В СЕРЬЁЗНОЙ ЛИТЕРАТУРНОЙ ДОРАБОТКЕ.</span>