<span>1)Чуть опасность где видна, Верный сторож как со сна Шевельнётся, встрепенётся, К той сторонке обернётся И кричит: “Кири-ку-ку. (А.С. Пушкин "Сказка о золотом петушке")(глаголы-шевельнется,встрепенется,обернется, кричит). 2)Царь с царицею простился, В путь-дорогу снарядился, И царица у окна Села ждать его одна.(А.С.Пушкин "Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях")(глаголы-простился,снарядился,села,ждать). 3)Живёт Балда в поповом доме, Спит себе на соломе, Ест за четверых, Работает за семерых; Досветла всё у него пляшет, Лошадь запряжёт, полосу вспашет.(А.С.Пушкин "Сказка о попе и о работнике его Балде)(глаголы-живет,спит,ест,работает,запряжет,вспашет). 4)Удивился старик, испугался: Он рыбачил тридцать лет и три года И не слыхивал, чтоб рыба говорила.(А.С.Пушкин "Сказка о золотой рыбке")(глаголы-удивился,испугался,рыбачил,слыхивал,говорила). 5)Только вымолвить успела, Дверь тихонько заскрипела, И в светлицу входит царь, Стороны той государь.("Сказка о Царе Салтане")(глаголы-вымолвить,успела,заскрипела,входит). 6)Смолоду был грозен он И соседям то и дело Наносил обиды смело; Но под старость захотел Отдохнуть от ратных дел И покой себе устроить.("Сказка о золотом петушке")(глаголы-был,наносил,захотел,отдохнуть,устроить). 7)И царица хохотать, И плечами пожимать, И подмигивать глазами, И прищёлкивать перстами, И вертеться подбочась, Гордо в зеркальце глядясь.("Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях)(глаголы-хохотать,пожимать,подмигивать,прищелкивать,вертеться).</span>
1 задание---В(" В конце июля...),потом Г"Теперь другие музыканты...."),потом Б("Сверчки да кузнечики....."),потом А(Весь день играет....")-получится текст. 2 задание-1 и 2 утверждения ученика неверны. 3 задание-4 предложение -сложное("Торг приходится ....),остальные предложения простые распространенные. 4 здание-ошибка в 3 предложении .Надо:"Будь здоров!"-серьезно сказал конюх Назар
Пришел, увидел, победил. Мама шьет, варит и поет. Я думаю, доказываю и пишу. Синтаксич. разбор предложения: подчеркни главнве чл.пр., второст. чл.пр., надптши части речи над словами. Дай характеристику предложению по цели высказывания, по эмоцион. окраске. Простое предлож. или сложное, распростр. или нераспрост., осложнено или нет
Наша семья переехала в Нью-Йорк и мы купили там квартиру.Мы приехали в новую квартиру и мама показала нам как мы будем розтавлять мебель и сказала: -Вот так мы и поступим! Мы начали розтавлять мебель и мама всем руководила. -Мебель ставим вот сюда!-сказала мама. -А это вот сюда!-послышалось от папы. Так мы провели целый день розтавляя мебель в новой квартире!