Ответ:
Сегодня книга не является единственным источником знаний и, к сожалению, перестаёт быть интересным времяпровождением. Задача учителя – сделать так, чтобы книга осталась путеводителем по жизни, помогающим само совершенствоваться. В некоторых семьях сохраняется традиция семейного чтения, но в основном дети в процессе чтения предоставлены сами себе: произведения школьной программы читают еле-еле, а для себя не читают вовсе. [6; 12]. Фактором номер один, влияющим на успеваемость школьников, многие учителя считают читательскую подготовку. Именно отсюда проистекают часто школьные проблемы: читая медленно, дети читают мало; больше времени тратится на выполнение домашних заданий; прочитанное не всегда полно и правильно понимается и прочее.
Объяснение:
Мы живём в едином и правовом государстве.
<span>ПО - причастный оборот, ДО - деепричастный оборот.</span>
<span>Праздник Наурыз,
совпадающий с днем весеннего равноденствия (ПО), символизирующий наступление весны,
обновление природы(ПО), - самый любимый и
ожидаемый.</span>
Люди, надев национальные
одежды(ДО), ходят друг к другу с дарами. Повсюду гуляния.
<span>Обычай Дастархан,
известный далеко за пределами страны, - символ
гостеприимства: нуждающемуся в помощи нельзя отказать. Дастархан устраивается и по праздникам.</span>
За праздничным столом почетный гость, традиционно
получив баранью голову(ДО), особым образом приготовленную(ПО), делит ее между остальными гостями в соответствии с рангом каждого. Чаепитие,
когда по-особому заваренный чай(ПО), залитый кипятком из самовара(ПО), пьют из широких
пиал, сидя на низких подушках(ДО), также одна из традиций Казахстана, которые
сравнимы с философией народной мудрости.
<span> </span>
Улице надо в костюм нарядиться.
Жить без костюма?
Нет! Не годится!
Будет в асфальте она щеголять,
Выйдут машины, будут гулять,
Мы нарисуем цветы на асфальте!
Только знаете что, давайте…
Давайте оставим немного земли,
Чтобы забыть ее мы не смогли!
Ответ:
Основная тема:
История о том, какими жестокими иногда бывают люди.
Идея:
Радует то, что в мире все же находятся люди, которые понимают истинный смысл вещей.
Молодые люди в буфете, вместо того чтобы помочь обездоленному мужчине, принялись его оскорблять. В то же время, старик, будучи бедным и несчастным, не растерял своих моральных ценностей.
Этот человек предпочитает голод и нищету, нежели низкопоклонство. Он не променял свою честь на пищу для своей любимицы, так как понимал, что этим предаст и себя, и ее.
Поступок буфетчицы - яркий пример тому, что в мире есть понимающие люди. Женщина осознавала, что старику нечем накормить свою собаку, не говоря уже о себе. Предложив два бутерброда, буфетчица словно возблагодарила этим мужчину за то, что он сумел выстоять перед соблазном и поступил по совести.
