Одним из самых моих любимых фильмов является замечательный фильм "Робинзон Крузо". Который поразил меня огромной силой воли и духа , непоколебимой верой главного героя. С самого начала фильма я проникся уважением к главному герою и радостью за него. Ведь , несмотря на то, что Робинзон был ещё юным у него уже была своя мечта. Мечта стать мореходом, совершать морские путешествия. Даже, не взирая на запреты и предупреждения родителей о возможной опасности, Робинзон уверенно шёл к своей мечте. И , наверное, не случайно оказался на том самом корабле, который потом потерпел крушение. Робинзон, как главный герой очень сильный, предприимчивый, храбрый, сообразительный с большим сердцем был предан своей мечте. Даже то, что он оказался совершенно один, совсем юнгой на чужом, отдалённом от жизни обычных людей острове, не сломило его. Не позволило ему отчаяться в самые тяжёлые и трудные моменты в его жизни. Наоброт ему многому пришлось научиться самому, без чьей либо помощи. Очень много полезного и поучительного я и сам увидел в этом сюжете. Просматривая такой фильм, любой человек может увидеть в самом безнадёжном то, ради чего стоить выжить. Робинзон Крузо жил с мечтой, верил в неё. И преодолев множество порой, совсем казалось бы, не совместимых с жизнью ситуаций, выжил. Не просто выжил, он осуществил свою мечту. Без помощи близких, без обычных для человека предметов. <span> Делая выводы после просмотра, я всегда прихожу к мнению, что у каждого человека должна быть цель, добрая и хорошая мечта. Нужно только верить и не позволить трудностям тебя сломить.</span>
Объяснение:
1)Романтизм, в отличии от классицизма, не признает канонов и разделения на высокие (трагедия, ода) и низкие (комедия, басня) жанры. сентименитализм даже романтизм перещеголял в плаксивости.
2)Реализм (от лат. realis – вещественный) – творческий метод и литературе направление в русской и мировой литературе XIX и XX веков (критический реализм, социалистический реализм) .
Реализм строится на принципах воспроизведения жизни в ее закономерностях, типических чертах и свойствах, т. е. признает существование объективных причин социальных и исторических закономерностей.
Повесть так названна потому, что Валек и Маруся с кем подружилсля Вася были нищеми и мелкими ворами. Рассказ ведётся от имени Васи. Вася увидел в старой часовне мусор, грязь, пыль и среди этого всего детей Валека и Марусю.
В начале рассказа Вася представлен как хулиган который любит свою сестру и отца который не обращает на Васю внимание. И лишь после знакомства с Валеком и Марусей он открывает новые положительные качества в себе. Доброту это прослеживается в эпизоде с куклой, верность, когда отец ругал Васю за пропажу куклы он так и не выдал своих друзей.Вася очень привязался к Валеку и Марусе и поэтому когда Маруся болела пытался ей всем чем мог помочь.
Валек, об этом мальчике мало, что сказанно лишь то, что он был умён и опытен не по годам и одет в жалкие отрепья. Он очень любил свою сестру Марусю. И ухаживал за ней пока не было Тыбурция.
Маруся меленькая девочка с белокурыми, устыми волосами, которая в конце произведения умерла. Она также была плоо одета и плохо питалась. Маруся была не общительной, грустной девочкой. Редко, но красиво смеялась, словно колокольчики звенят.
Соня была ухоженой хорошо говорила и питалась, умело бегала и играла многочисленными игрушками. волосы были хуже, чем у Маруси, но в них всегда была вплетена красивая лента.
Я понимаю эти слова так, что возможно нам было суждено встретиться и изменить судьбу друг друга.
Вася стал спокойней добрей после встречи с детьми подземелья.
Вася и Соня приходили на могилу Маруси потому, что вспоминали о тех детях подземелья и о умершей Марусе, ведь именно после их встречи судьба Васи поменялась в лучшую сторону.
Расцветали яблони и груши,
Поплыли туманы над рекой.
Выходила на берег Катюша,
На высокий берег на крутой.
Выходила, песню заводила
Про степного сизого орла,
Про того, которого любила,
Про того, чьи письма берегла.
Ой ты, песня, песенка девичья,
Ты лети за ясным солнцем вслед:
И бойцу на дальнем пограничье
От Катюши передай привет.
Пусть он вспомнит девушку простую,
Пусть услышит, как она поет,
Пусть он землю бережет родную,
А любовь Катюша сбережет.
Расцветали яблони и груши,
Поплыли туманы над рекой.
Выходила на берег Катюша,
На высокий берег на крутой.