(С)размаху,(под)ложечкой,(с)позаранку,(на)расхват,(до)упаду,(во)свояси,(за)мертво,(по)совести,(во)всеуслышание,(в)(три)погибели,
Константин3007
С размаху, под ложечкой, спозаранку, нарасхват, до упаду, восвояси, замертво, по совести, во всеуслышание, в три погибели, на совесть, не по зубам, без умолку, в рассрочку, впроголодь, впросак, из под лобья, до не узнаваемости.
Я считаю, что при рождении ребенок – уже и есть человек по своей сущности. Если опираться от определения, то человека представляют как понятие с помощью, которого выделяют человека как существо особого рода среди всех других живых существ, например, отделяют человека от животного. Человек представляет собой сложную систему, он многомерен. С научной точки зрения человек – это уникальный продукт длительного развития живой природы и одновременно результат космической эволюции самой природы. Вместе с тем человек рождается и живет в обществе, в социальной среде. Общество опосредует отношение человека к природе, и потому рожденное человеком существо становится действительно человеком, лишь, будучи включенным, в социальные отношения. Это истина, которая позволяет говорить о сущности человека как единство природного и социального. По своему содержанию и объему понятие «человек» гораздо шире, чем понятие «личность». Если, опираться на определение «человек», «личность», «индивид», то можно сделать вывод, что при рождении человек является индивидом. Сущность человека, его происхождение и назначение, место человека в мире были и остаются центральными проблемами философии, религии, науки и искусства.
Не меняется,бегаем и носимся,прыгаем,кувыркаемся,,играет,извозится,нравится, озаглавить-Моя Несси.
Земли, снег,бег,лес, зимы, ноги
Сложное предложение с сочинительной и подчинительной связью. Состоит из трёх простых .В первом грамматич. основа- хотелось пить( сказуемое), во втором- пить было нельзя( сказуемое), в третьем- она ( подлеж.) была морская ( сказуем.).