<span>
<span><span>Моя кошка <u>живёт</u> (глагол
в личной форме, настоящее время, 3 лицо, ед.ч.) у нас несколько лет. Я хорошо <u>зна</u></span><u>ю</u><span> (глагол
в личной форме, настоящее время, 1 лицо, ед.ч.) её повадки. Однажды кошка нас <u>удивила</u>
(глагол в личной форме, прошедшее время, 3 лицо, ед.ч.). Мы <u>положили</u> (глагол
в личной форме, прошедшее время, мн.ч.) кошке каши. Кошка <u>обнюхала</u> (глагол
в личной форме, прошедшее время, 3 лицо, ед.ч.) её, <u>подцепила</u> (глагол в
личной форме, прошедшее время, 3 лицо, ед.ч.) комочек каши лапой и <u>облизнула
</u>(глагол в личной форме, прошедшее время, 3 лицо, ед.ч.). Так она <u>превратила</u>
(глагол в личной форме, прошедшее время, 3 лицо, ед.ч.) свою лапу в ложку.
</span> </span>!!! Необходимо подчеркнуть
глаголы двойной чертой (вместо одной черты), в предложении они являются
сказуемыми.
Однородные члены предложения –
это члены предложения, которые относятся к одному и тому же слову, отвечают на
один вопрос и выполняют одну и ту же синтаксическую функцию. <span>Кошка <u>обнюхала</u> её, <u>подцепила</u>
комочек каши лапой и <u>облизнула.</u></span>
<span>Однородными членами предложения являются
сказуемые (относятся к подлежащему кошка – что сделала?): обнюхала, подцепила, облизнула.</span>
</span>
- На каком языке разговаривают в вашей семье? - спросила Маша у подруги Лены. - В нашей семье говорят на разных языках: русском, башкирском. А в школе я, в основном, разговариваю на русском языке. - А в твоей семье? - спросила Лены у Маши. - А в нашей семье, в основном разговаривают на русском, но иногда на украинском языке, - ответила Маша.
Ум за разум заходит - о состоянии, при котором кто-либо не может разумно рассуждать, действовать. Первоначальное значение - духовное начало подчиняется рационалистическому. Некоторые ученые связывают русское слово умъ с духовными способностями человека (ср. церковно-славянское прил. умный - ´бестелесный, духовный´), а разумъ - с рациональным мышлением. Это выражение первоначально относили к людям, целиком полагавшимся на логическое мышление, в том числе к тем, кто пытался при помощи разума познать мир.