Подлежащее - главный член предложения, называющий то, о чем говорится в предложении. Подлежащее отвечает на вопросы именительного падежа КТО? ЧТО?
Подлежащее может обозначать самые различные предметы, явления действительности и абстрактные понятия. В роли подлежащего могут выступать самостоятельные части речи.
ХОРОШЕЕ лежит, а ХУДОЕ по дорожке бежит.
ОДИН в поле не воин
ЧТО-ТО давило ему голову и грудь
Днем приходили ОТДЫХАЮЩИЕ
ЛЮБИТЬ - значит жить жизнью того, кого любишь
Подлежащее может быть выражено словосочетаниями
В песчаных степях аравийской земли ТРИ гордые ПАЛЬМЫ высоко росли
<span>НЕБО КОПТИТЬ - жить бесцельно</span>
Осина-осин(корень),а(окончание), осин( основа слова.
осинка( осин-корень,к-суффикс,а-окончание.)
осиновый(осин-корень,ов-суфикс, ый-окончание.
береза( берез-корень,а-окончание.)
березка(берез-корень,к-суффикс,а-окончание.)
Березовая(берез-корень, ов-суфикс,ая- окончание)
стена(стен-корень,а-окончание)
стенка(стен-корень, к-суффикс, а-окончание)
стенная-(стен-корень, н-суффикс,ая- окончание.)
тетрадь(тетрадь-корень)
тетрадочка( тетрад-корень,очк-суффикс,а-окончание)
тетрадный(тетрад-корень, н-суффикс,ый-окончание)
1)Фонетика-Раздел языкознания, изучающий способы образования и акустические свойства звуков человеческой речи.
2) изучает звуки речи и звуковое строение языка (слоги, звукосочетания, закономерности соединения звуков в речевую цепочку).
3)Фонетические единицы как звенья речевой цепи - это:фразы
тактысловослогизвуки
5)а, и, е, ё, о, у, ы, э, ю, я
ёлка,яна,енот
6)л,м,н.р,й
7)парные:б-п,в-ф,д-т,ж-ш,г-к,з-с
непарные:х,ц,щ,ч
8)парные:б,м,п,с,г,р,ф,л,з
непарные:твердые-ж,ш,ц;мягкие-ч,щ,й
9)ест-есть,гол-голь,кон-конь
10)Фонема - единица звукового строя языка, представленная рядом позиционно чередующихся звуков, служащая для опознавания и различения значимых единиц языка (слов, морфем): мил - мыл - мол - мул - мел - мал.
11)в позициях под ударением, в первом предударном слоге, не в первом предударном слоге( Например: берег /б’э′р’ьк/ - берега /б’ьр’эга′/ - правобережный право/б’эр’эж/ный – фонема <Э)
Позиционные чередования происходят в пределах одной морфемы: корня, суффикса, окончания, приставки.
12)Ударение - выделение слога в слове силой голоса, долготой звучания, высотой тона.
Примеры:подвижные-дирЕктор,директорА,директорОв
неподвижные-тОрт,тОрты,тОртов.
Что? школа (сущ, предмет) 2.постоянные признаки: нариц, неодушевленное, ж. р. , 1-го скл. ; непост. : в им. п. , в ед. ч. <span>3.что? книга, в предложении является подлежащим
</span>