В цьому році абрикос видався напрочуд смачним
Цей абрикос має дуже своєрідну форму
Мені до рук потрапив несмачний абрикос
А іноді так хотілося,намалювати щось гарне,щось від чого завмирало серце й перехоплювало дух. Щось,щоб кожен міг милуватись цим годинами.І щоб картина була як справжня,наче жива і людина могла наче перенестись туди в своїх мріях.
Ответ:
Напиши в первом абзаце (ты обращаешься к самому Феде) что тебе понравилось его роль и тд. Во втором абзаце, посоветуй ему, что ему в себе лутше изменить, и что нужно оставить, к чему стремится
В третьем абзаце - пожелай успехов и удачи, не забудь про дату, от кого, и кому, и подпись))
Н.в.вісімсот шістдесят три
Р.в. восьмисот шістдесяти трьох
Д.в. восьмистам шістесяти трьом
З.в. вісімсот шістдесят три
О.в. восьмистами шістдесятьма трьома
М.в. на восьмистах шістдесяти трьох
Кожен урок фізкультури в нашій школі цікавий та неповторний. Ось наприклад на минулому уроці мій вчитель фізкультури запропонував провести змагання на спритність і швидкість на лижній дистанції. Радощам мого класу не було міри, всі одразу ж підтримали цю ідею. Хоча у нас не було спеціальних навичок, та з пояснень вчителя ми все зрозуміли. І навіть ті хто катався перший раз були впевннні в своїх силах. Срочатку ми провели декілька тренувальних вправ повільно пересуваючись по дистанції, та потім швидко опанували <span>техніки підйомів і спусків. Коли розпочались змагання ми всі стали дружною командою і намагалися допомагати один одному, коли хтось втрачав рівновагу. Вчитель давав цінні поради і вибирав зручний шлях. П<span>одолання першої дистанції виявилось трохи важким, але згодом це так захопило, що вже труднощі залишились далеко по заду. Перши фінішував мій кращий друг, я дуже радів за нього і він підтримував мене, коли я вже наближався до фінішу. Після змагань вчитель нагородив переможців і ми всі разом пили теплий чай, розповідаючи один одному свої враження.</span></span>
