Читать книгу, съесть арбуз, далёкая поездка, узнать домашнее задание, смотреть кино, розовый закат, сладкий виноград, красочная книга, резать сыр, горький вкус.
Прибежал, выросли,сделать, съел, подглядывать,
Разве в тексте противопосталяет автор мир взрослых и мир детей?
А вот из романа вспомни сцену из второго тома, когда Николай проиграл огромную сумму Долохову, направляется к отцу - и слышит пение Наташи...Там ещё удивительные слова "Можно убить, зарезать - и быть счастливым!" Для первого аргумента подойдёт?
А второй - как князь Андрей приехал в Отрадное и услышат раговор Наташи и Сони - тоже второй том, только уже вторая часть, кажется, - вот и второй аргумент
Основы
1) Стоят (сказуемое) морозы (подлежащее)
2) Реки (подлежащее) озёра (подлежащее) одеты (сказуемое)
3) Лес (подлежащее) спит (сказуемое)
4) Спрятались (сказуемое) ёлочки (подлежащее)
5) Кипит (сказуемое) жизнь (подлежащее)
6) Следы (подлежащее) рассказывают (сказуемое)
7) Ночевал (сказуемое) заяц (подлежащее)
8) Ныряли (сказуемое) тетерева (подлежащее)
9) Прошёл (сказуемое) лось (подлежащее)
Существительные в указанном
падеже
1) Морозы Им. п.
2) Реки Им. п. озёра Им. п.
3) Лес Им. п.
4) Ёлочки В. п.
5) Жизнь Им. п.
6) Следы В. п.
7) Заяц В. п.
8) Тетерева Им.
п.
9) Лось Им. п.
Сущ:сердце, улыбка ,солома , мышь,тростник, ночлег, площадка, молчун, дорожка, варенье,кровать, человек, семья,лестница, лисичка, сластёна
Прил:далёкий,лёгкий, ловкий,скользкий, длинный.