Пусть х – возраст Бима, Бама и
Бома. Тогда сумма их возрастов будет равна: х+х+х=3х лет.
Их братья двойняшки Тру-ля-ля и
Тра-ля-ля ровно на 3 года их младше, значит им исполнилось: х-3 лет каждому.
Сумма возрастов братьев-двойняшек равна: (х-3)+(х-3)=х-3+х-3=2х-6
Число свечек на торте, который
приготовила им мама равно сумме возрастов всех пяти братьев, т.е.:
3х+2х-6=5х-6 лет.
Число свечек=5х-6
Тогда возраст одного из братьев
тройняшек (х лет) равен:
5х-6=число свечек
5х=число свечек+6
х=(число свечек+6)/5
Значит, х –число кратное 5
(последнее число 0 или 5).
Рассмотрим предлагаемые варианты
ответов:
<span>а) 34: 34+6=40 (кратно 5: 40:5=8)</span><span>
б) 53: 53+6=59 (не кратно 5, т.е. делится с
остатком: 11,8)</span>
<span>в) 76: 76+6=82 (не кратно 5, т.е. делится с
остатком: 16,4)</span>
<span>г) 88: 88+6=94 (не кратно 5, т.е. делится с
остатком: 18,8)</span>
<span>д) 92: 92+6=98 (не кратно 5, т.е. делится с
остатком: 19,6)</span>
Значит, из всех предложенных
вариантов подходит только а) 34
ОТВЕТ: а) 34
Проверим: х=(34+6)/5=40/5=8 (лет)
– Биму, Баму и Бому. А их братья двойняшкам по х-3=8-3=5 лет каждому. Сумма
возрастов пяти братьев=8*3+5*2=24+10=34
Т 64-си ми соль
S 6-фа ля ре
Д 56-Вроде бы ре фа ля си но это не точно
Д 34-ля си ре фа
Т35-ми соль си
Як і в кожної людини, у мене є розпорядок дня. Сам я його не складав, цей розпорядок виробився сам, оскільки ідеально розподіляє усі мої справи.
Прокидаюся я о 7.00. Мої уроки починаються о 8.30, і тому за півтори години я завжди встигаю неспішно зібратися та поснідади, а дорога займає лише 15 хвилин. О 10 годині я снідаю у школі, а о 12.30 - повертаюся додому. Там я обідаю, потім гуляю на свіжому повітрі. Зазвичай це займає у мене 2 години, отже, за уроки я сідаю о 14.30. На них я витрачаю 2-3 години, а о 6 я іду на тренування, які тривають півтори години. Після повернення додому я затрачаю деякий час на допомогу по господарству, потім - улюблена справа, і, нарешті готуюся до сну. Таким чином, спати я лягаю о 10.
Іноді мій розпорядок дня змінюється залежно від зміни моїх інтересів, але основна частина залишаєтся сталою. Ось такий у мене розпорядок дня!
1.Река, прозрачная вдали,
<span>Крутую выбрала дорогу. </span>
<span>До помутненья довели </span>
<span>Её плотины и пороги. </span>
<span>И вот в ненастный час, когда </span>
<span>Всё в мире стало ей не мило, </span>
<span>Набравшись мужества, вода </span>
<span>Разбиться вдребезги решила. </span>
<span>Она стремительно бежала, </span>
<span>Куда-то вглубь запрятав страх, </span>
<span>От жизни - той, что распластала </span>
<span>Её в жестоких берегах. </span>
<span>Внизу предательски подкрался </span>
<span>На шум воды глубокий ров - </span>
<span>И долгим эхом отзывался </span>
<span>Её предсмертный гул и рёв... </span>
<span>А люди всё твердили в лад: </span>
<span>Какой роскошный водопад! </span>
<span>P.S. </span>
<span>Cпустившись вниз, у самой кромки, </span>
<span>Остолбенел я: там, вдали, </span>
<span>Глаза знакомой незнакомки, </span>
<span>Как будто током, обожгли! </span>
<span>Река текла; струились слёзы; </span>
<span>Железный век летел, пыля - </span>
<span>И нёс в себе метаморфозы </span>
<span>И катастрофы бытия.
</span><span>
</span>
