Прозвенел школьный звонок. Ученики разговаривали о контрольной работе. В класс вошла учительница. Ученики перестали разговаривать,наступила тишина. Все приготовились,начался урок. Дети слушали рассказ учительницы. Выбежал весёлый Петя
30 ПРЕДЛОЖЕНИЕ,ТАК УВИДЕВ ЕГО,ЭТО И ЕСТЬ ОБОСОБЛЕННОЕ ОБСТОЯТЕЛЬСТВО,ДРУГИМИ СЛОВАМИ ДЕЕПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ,ОТВЕЧАЕТ НА ВОПРОС ЧТО СДЕЛАВ?
Пере-приставка, колпак -корень, ова-суффикс, ть-ркончание. пере и вы-приставки, колпак- корень , ова-суффикс, ть-окончание.
Наш язык является самым широким каналом, по которому текут все знания. Русский язык-это ключ ко всем наукам. Он дает возможность познать мир, который нас окружает. Зная родной язык, мы свободно и непринужденно общаемся, делимся мыслями и чувствами. Знание языка предполагает приложение силы ума, внимательности, сообразительности. Я русский язык выучила бы только за то, что он дает мне пищу для ума, тем самым заставляет меня думать, а это, как известно, развивает и обогащает человека, постепенно формируя его личность. По-моему, каждый человек, чтобы достичь чего-нибудь в этой жизни, обязан уметь грамотно излагать свои мысли, а чтобы хорошо писать и говорить, нужно хорошо думать и хорошо чувствовать.
Союзы - это очень важная служебная часть в предложении. Она соединяет части сложно предложения и однородные члены. Например: Он съел сразу и картошку, и кашу, и суп.
Без союзов речь бы была не интересной и скучной. Например: Высоко в небе сияло солнце, горы зноем дышали в небо. Или: высоко в небе сияло солнце, а горы зноем дышали в небо. Большая разница- второе предложение читать интересней. Так же союзы часто употребляются в нашей устной речи. Ведь без них не куда.
