Новая ученица оказалась большой чистюлей.
Новый ученик оказался большим чистюлей.
Он никогда не был таким неряхой.
Она никогда не была такой неряхой.
Ответ:
учить правила читать раздел и уметь писать эссе
145 слов
1.Марина не слышала ,как позади скрипнула дверь.
2.Катя не замечала, как проходило время.
3.Я стал дожидаться,скоро ли солнышко встанет.
4.Смотри, как роща зеленеет ,палящим солнцем облита.
5.Следует прожить свою жизнь так, чтобы потом не было за что краснеть.
6.Она говорила так , как будто держала что-то за щекой.
7.Время шло медленнее,чем капала в бочку дождевая вода с крыши.
8. Дождь прошёл так быстро,что земля в лесу не успела как следует намокнуть.
9.Когда зашло солнце ,мы вернулись на бивак.
10.Как только наступил рассвет туристы отправились в путь.
11.Ребята остались в школе после уроков,чтобы поиграть в волейбол.
12.Мне стало скучно, потому что вы ушли.
13.Если погода будет хорошая,мы пойдём в лес.
14.Я не сомневаюсь, что конференция начнётся через неделю.
15.Мы договорились , что встретимся вечером.
1 Тёмная грозовая туча уже ушла далеко и унесла с собой грозу.(соединительный союз и при однородных сказуемых - ушла и унесла)
2 [Ночь уже ложилась на горы], и [туман начинал бродить по ущельям]. (союз и соединяет два простых предложения в составе сложного)
3 (Чтобы вода не залила огонь), [пришлось подкладывать в костры
больше дров]. (союз чтобы соединяет главное и придаточное в СПП, обстоятельственное цели)
4 [Солнце село], но [в лесу ещё светло]. (противительный союз но в ССП)
5 Дождь утратил постоянство и (соединительный союз и при однородных сказуемых утратил и шёл) шёл порывами, переходя то в ливень, то в изморось. (то-то - разделительнный союз)
6. (Если ты что-нибудь делаешь), [делай это хорошо]. (союз условия если в СПП)
7. [Бим увидел], (что здесь никто никого не трогает, никто ни в кого не стреляет). (союз что в СПП изъяснительном)