В каком слове произносится звук [й] ([j])? метёлка ель море люди отложить вопрос 2Какое слово состоит из корня, одного суффик
<span>В каком слове произносится звук [й] ([j])?<span><span> метёлка </span>
<span> ель </span>
<span> море </span>
<span> люди </span>
<span>отложить вопрос </span></span></span><span>2Какое слово состоит из корня, одного суффикса и окончания?<span><span> сказав </span>
<span> песчаный </span>
<span> вязаный </span>
<span> предугадать </span>
<span>отложить вопрос </span></span></span><span>3Какое из перечисленных слов имеет значение «гуманный»?<span><span> гуманитарный </span>
<span> жизнелюбивый </span>
<span> оптимистичный </span>
<span> человеколюбивый </span>
<span>отложить вопрос </span></span></span><span>4В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется буква Е?<span><span> в всяч_м замочк_, о надоевш_й бол_ </span>
<span> на колюч_м кустаник_, под раскинувш_мся топол_м </span>
<span> в ближн_м лесочк_, на будущ_й недел_ </span>
<span> горяч_м ча_м, в заячь_й повадк_ </span>
<span>отложить вопрос </span></span></span><span>5Укажите вариант, в котором указаны все примеры, где на месте пропуска пишется Ь?<span><span> Представ_те широчайшие панталоны, сшитые из ситца с крупными цветами. </span>
<span> Такой ситец употребляет_ся в мещанских домах для занавесок и обивки мебели.</span>
<span> Надо встряхнут_ся. </span>
<span> Почему же ты так загадочно улыбаеш_ся? </span>
<span>отложить вопрос </span></span></span><span>6В каком ряду во всех трёх словах пишется одна и та же буква?<span><span> загл_дение, прим_риться, в_ртуоз </span>
<span> накр_ниться, вин_грет, отп_реть </span>
<span> скл_нить, вопл_щение, пар_докс </span>
<span> я_ственный, ше_ствовать, сочу_ствие </span>
<span>отложить вопрос </span></span></span><span>7В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?<span><span> пр_вратный смысл, пр_нудительный, пр_остановить </span>
<span> р_зыскивать, поз_расти, пр_родитель </span>
<span> в_явь, зав_южить, меж_ярусный </span>
<span> пере_дать, чере_чур, бе_жалостный </span>
<span>отложить вопрос </span></span></span><span>8В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква У(Ю)?<span><span> ученики полож_т тетради; але_щий мак </span>
<span> кол_щий предмет; земледельцы паш_т </span>
<span> дети плач_т; вид_щий издалека </span>
<span> волки во_т, ненавид_щий враг </span>
<span>отложить вопрос </span></span></span><span>9Укажите вариант, в котором указаны все слова с пропущенной буквой И?<span><span> навязч_вый </span>
<span> сет_вой </span>
<span> обустра_вать </span>
<span> оладыш_к </span>
<span>отложить вопрос </span></span></span><span>10В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?<span><span> Приблизившись, я хотел было быстро проскочить, но мать, завидев меня и сразу засветясь ласковой, но не_веселой улыбкой, позвала меня. </span>
<span> Взгляд её добрых глаз тускнеет, становится не_доумевающим, потом горестным. </span>
<span> В одном из писем, в частности, содержались последние, завершающие фразы романа, пропущенные в рукописи и не_вошедшие поэтому ни в одно издание. </span>
<span> Боль эта, которая столь горячо ожгла меня в первое мгновение, длилась, однако, весьма не_долго. </span>
<span>отложить вопрос </span></span></span><span>11Укажите, в каком ряду все слова пишутся через дефис.<span><span> вице_премьер, пол_ящика, по_итальянски </span>
<span> пол_дела, по_свойски, общественно_значимый </span>
<span> по_истине, худо_бедно, юго_запад </span>
<span> свеже_испечённый, вагонно_паровозный, мало_убедительный </span>
<span>отложить вопрос </span></span></span><span>12Укажите НЕВЕРНОЕ объяснение написания слова.<span><span> исправлеННый – в прилагательном, образованном от существительного исправление, на стыке корня и суффикса пишется два Н </span>
<span> прИшкольный – приставка ПРИ- придаёт слову значение пространственной близости </span>
<span> плющОм – в окончании имени существительного после шипящей под ударением пишется О </span>
<span> наотмашЬ – на конце наречия после шипящей пишется буква Ь </span>
<span>отложить вопрос </span></span></span><span>13В каком слове неверно поставлено ударение?<span><span> щаве´ль </span>
<span> ката´лог </span>
<span> шасси´ </span>
<span> жалюзи´ </span>
<span>отложить вопрос </span></span></span><span>14Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.<span><span> семьюстами пятидесяти пяти шутками </span>
<span> высочайший </span>
<span> шесть грузин </span>
<span> вкусные торты </span>
<span>отложить вопрос </span></span></span><span>15Выберите грамматически правильное продолжение предложения. Слегка улыбнувшись,<span><span> у меня закружилась голова. </span>
<span> можно очаровать окружающих. </span>
<span> я медленно поднял глаза. </span>
<span> вспомнилось о прошлом. </span>
<span>отложить вопрос </span></span></span><span>16Укажите предложение с грамматической ошибкой.<span><span> Лёгкий запах смолы доносился от барок, стоявших за Биржевым мостом. </span>
<span> Дюпре был парикмахер, потом в России солдат. </span>
<span> Мой отец врач. </span>
<span> Приходят какие-то люди и проводят по морю ту же непреодолимую, но сейчас невидимую черту, которая на земле зовётся границей. </span>
<span>отложить вопрос </span></span></span><span>17В каком предложении вместо слова СПАСИТЕЛЬНЫЙ нужно употребить слово СПАСАТЕЛЬНЫЙ?<span><span> Когда мне стало особенно страшно, я услышал СПАСИТЕЛЬНЫЙ голос товарища. </span>
<span> СПАСИТЕЛЬНЫМ для фирмы оказалось предложение директора по её реорганизации. </span>
<span> СПАСИТЕЛЬНАЯ операция в водах Атлантики прошла благополучно. </span>
<span> Его слова оказались СПАСИТЕЛЬНЫМИ для друзей, так как предотвратили возможную ссору. </span>
</span></span><span><span>
</span></span><span><span>
</span></span>