Ответ:
Двадцать второго июня тысяча девятьсот сорок первого года Германия напала на Советский Союз. Девятого мая тысяча девятьсот сорок первого года мы победили фашистов. Четвертого октября тысяча девятьсот пятьдесят седьмого года в космос был запущен первый искусственный спутник Земли. Двенадцатого апреля тысяча девятьсот шестьдесят первого года Юрий Гагарин полетел в космос. Шестнадцатого декабря тысяча девятьсот девяносто первого года распался Советский Союз.С праздником Восьмое марта !, Двадцать второе марта - день равноденствия. Между первым и десятым января - каникулы. С двадцать второго марта по первое апреля - весенние каникулы.
Объяснение:
Вот
<em>Сложноподчинённое</em><em> </em><em>предложение</em><em> </em><em>-</em><em> </em><em>это</em><em> </em><em>вид</em><em> </em><em>сложного</em><em> </em><em>предложения</em><em>,</em><em> </em><em>в</em><em> </em><em>котором</em><em> </em><em>есть</em><em> </em><em>главная</em><em> </em><em>и</em><em> </em><em>придаточная</em><em> </em><em>части</em><em>,</em><em> </em><em>т.е</em><em> </em><em>от</em><em> </em><em>главной</em><em> </em><em>части</em><em> </em><em>можно</em><em> </em><em>задать</em><em> </em><em>вопрос</em><em> </em><em>к</em><em> </em><em>придаточ</em><em>ной</em><em>.</em>
<em>Ответ</em><em>:</em><em> </em><em>4</em>
щенок(е), собака(о), ягода(о), ветер(2-ая е) газета(а)
Яблоко с дерева, девочка с косами, свеча с блёстками, точилка с опилками, подъехать к дому, съездить на вокзал, уйти с урока, гулять у школы, забрать сестру из сада, убраться в комнате, прийти к другу, ходить по комнате, гостить у родственников, красные и желтые листья, одеяло пушистое как облако, сделал как себе, волосы как золото, различие в строении, для производства пластмасс, упало с крыши.
Охарактеризовать предложение по цели высказывания: повествовательное, вопросительное или побудительное.
По эмоциональной окраске: восклицательное или невосклицательное.
По наличию грамматических основ: простое или сложное.
Затем, в зависимости от того, простое предложение или сложное:
Если простое, то распространненое или не распр. и осложненное или нет
Если сложное, то сначала описываешь первую как простое, затем второе также