1.слитно: отчасти, кстати, изнутри, вдребезги, впросак, понаслышке, вперебежку, наперерез, вприкуску, навыкат, поодиночке, вплотную, вчетверо, надвое.
2.раздельно: до полуночи, без оглядки, до неузнаваемости , от роду, в обмен , давным давно, в отместку, до зарезу, в целом, без спросу, в заключение , в одиночку, на бегу, на удалую, в общем, без зазрения, за границей, на лету, на цыпочках, от силы, дело делом, слово в слово, на троих, в открытую, по двое.
3.через дефис: по-французски, в-четвертых, чуть-чуть, по-наслышке, по-прежнему, по-детски, точь-в-точь, когда-нибудь, еле-еле, по-пустому, по-флотски,по-свойски.
Загорел,зорька,наклонить,творить,коснуться,залог,розница,пловец,вскочить,заросль
Загар,зарница,касаться,предлагать,подплывать,разница,растить,скакать,макать,кланяться
Образовательные: систематизировать знания о правописании
удвоенных согласных в корне и на стыке приставки
и корня;совершенствовать навыки грамотного и
осознанного правописания слов.Развивающие: расширять и активизировать словарный запас;расширять знания о русском языке;развивать творческие способности учащихся,
наблюдательность, внимание, память.Воспитательные: воспитывать навыки сотрудничества;формировать навыки самостоятельной и групповой
работы;воспитывать интерес к предмету.<span>Оборудование: карточки со словами,
портрет писателя М.Горького, аншлаг со словами
писателя</span><span>Проблема: научиться писать слова с
удвоенной согласной буквой.</span><span>Проблемный вопрос: Почему пишется
удвоенная согласная буква.</span><span>Пути решения:
</span>запомнить эти слова;посмотреть в словаре;разобрать по составу слово.