Взрослые/дети
Старше/младше
Имеют опыт/не имеют опыта
Работают/учаться
Взрослые дают советы детям, а те их "внимательно слушают"
Я не поняла задание поэтому как то так
Личность – конкретный живой человек, обладающий сознанием и самосознанием.
Общество объединения людей, обладающих общими интересами, ценностями и целями.
Причины межнациональных конфликтов:
1) экономические причины – борьба этносов за обладание собственностью, материальными ресурсами (земля, недра);
2) социальные причины – требования гражданского равноправия, равенства перед законом, в образовании, в оплате труда, равенстве при приёме на работу, особенно на престижные места в органах власти;
3) культурно – языковые причины – требования сохранения или возрождения, развития родного языка, сплачивающего этнос в единое целое.
4) Концепция «столкновения цивилизаций» Хантингтона объясняет современные конфликты конфессиональными, религиозными различиями.
5) Исторические прошлые взаимоотношения народов.
6) Этнодемографические – быстрое изменение соотношения численности контактирующих народов вследствие миграции и различий в уровне естественного прироста населения.
Ответ:
Какие из перечисленных понятий используются в первую очередь при описании социальной природы человека ?
Темперамент; рефлекс; профессия; инстинкт; образование.
Выпишите соответствующие понятия и раскройте смысл любого одного из них.
ПРОФЕССИЯ – это род трудовой деятельности человека, требующий определённых теоретических знаний и практических умений, приобретаемых в ходе специальной подготовки.
ОБРАЗОВАНИЕ – это совокупность приобретаемых знаний, умений, навыков, ценностных установок, опыта деятельности и компетенции.